Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЗАНЯТИЯ В ДОУ<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-29 
1.


    Меличева, Марина.
    Годовой ритм праздников [Текст] : [традиции социальной общности] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 5 (535). - С. 8 : фот. - (Праздники и развлечения)
ББК 74.102.415
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ И НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИСТОКИ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА НОВЫЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА ДОУ -- МОДЕЛЬ ОТНОШЕНИЯ К МИРУ У РЕБЁНКА -- МОДЕЛЬ ПОНИМАНИЯ МИРА -- НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА И ДЕТИ -- НОВЫЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ТРАДИЦИИ РУССКИЕ В ВОСПИТАНИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ НОВОЙ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ (ФОРМИРОВАНИЕ)
Аннотация: Формирование новой модели понимания мира, нашей планеты.


Найти похожие

2.


    Валерин, Алексей (биолог).
    Детский вопрос - начало разговора [Текст] : методические рекомендации / А. Валерин // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 9 (539). - С. 1 : фот.
ББК 74.102.415
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ВОПРОСЫ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗАПРОСЫ ИНФОРМАЦИИ -- МОДЕЛИ ОТНОШЕНИЯ К МИРУ У РЕБЁНКА -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА НОВЫЕ -- МОДЕЛИ ПОНИМАНИЯ МИРА -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА ДОУ -- НОВЫЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ НОВОЙ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ДЕТЕЙ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ
Аннотация: Формирование новой модели понимания мира.


Найти похожие

3.


    Рахманова, В. С.
    Жалобная книга природы [Текст] : [опыт работы с детьми по экологическому воспитанию] / В. С. Рахманова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 20 (550). - С. 11 : фот. - Продолж. следует
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ЛИЧНОСТНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МИРОМ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ДОШКОЛЬНИКИ) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПРИРОДА (ВОСПРИЯТИЕ ДЕТЬМИ) -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ (ОПЫТ) -- ЭКСКУРСИИ НА ПРИРОДУ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Как спланировать работу по экологическому просвещению детей, чтобы ценностные позиции, открытые ребёнком с помощью взрослого, постепенно становились его собственными.


Найти похожие

4.


    Рахманова, В. С.
    Жалобная книга природы [Текст] : [опыт работы с детьми по экологическому воспитанию] / В. С. Рахманова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 21 (551). - С. 11 : фот. - Окончание. Начало: 2015. N 20
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ЛИЧНОСТНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МИРОМ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ДОШКОЛЬНИКИ) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПРИРОДА (ВОСПРИЯТИЕ ДЕТЬМИ) -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ (ОПЫТ) -- ЭКСКУРСИИ НА ПРИРОДУ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Как спланировать работу по экологическому просвещению детей, чтобы ценностные позиции, открытые ребёнком с помощью взрослого, постепенно становились его собственными.


Найти похожие

5.


    Безбородов, В. Г.
    Живое дерево игрушки [Текст] : [возрождение традиций народной педагогики] / В. Г. Безбородов // Творчество в детском саду. - 2014. - N 2. - С. 23-27 : фот.
ББК 85.12 + 74.100.544
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Декоративно-прикладное искусство
   Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
БИРЮЛЬКИ (СТИХИ) -- ДЕРЕВЯННЫЕ РУССКИЕ ИГРУШКИ -- ДЕТСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРУШКИ (СТИХИ) -- ИГРУШКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- ИГРУШКИ ДЕРЕВЯННЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ РУССКИХ ИГРУШЕК -- МАТРЕШКИ -- МАТРЕШКИ (СТИХИ) -- НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРОДНЫЕ ИГРУШКИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРОЙ -- ПИРАМИДКИ (СТИХИ) -- РОЛЬ ТРАДИЦИЙ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- РУССКАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА В ДЕТСКОМ САДУ -- РУССКИЕ ДЕРЕВЯННЫЕ ИГРУШКИ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СТИХИ О ДЕРЕВЯННЫХ ИГРУШКАХ -- СТИХИ ОБ ИГРАХ И ИГРУШКАХ -- СТИХИ ПРО ДЕРЕВЯННЫЕ ИГРУШКИ -- СТИХОТВОРЕНИЯ ПРО ИГРУШКИ И ИГРЫ -- ТРАДИЦИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Истоки русской народной культуры в детском саду.


Найти похожие

6.


    Валерин, Алексей (биолог).
    Загадки движения и разговоры [Текст] : методические рекомендации / А. Валерин // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 11 (541). - С. 11 : рис.
ББК 74.102.415
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕСЕДЫ О ПРИРОДЕ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ЖИВЫМИ СУЩЕСТВАМИ -- ЗНАКОМСТВО С ПРИРОДОЙ -- МИР ЖИВОЙ ПРИРОДЫ -- НАСЕКОМЫЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ
Аннотация: Непосредственное знакомство детей дошкольного возраста с природой.


Найти похожие

7.


    Меличева, Марина.
    Зимние забавы [Текст] : настроение Января / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 24 (554). - С. 9 : фот.
ББК 74.100.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В ДОУ -- ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ ЗИМНИЕ (СЦЕНАРИИ) -- СЦЕНАРИИ ЗИМНИХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ)
Аннотация: Сценарии для занятий с дошкольниками.


Найти похожие

8.


    Бревде, Галина.
    Зимняя прогулка на новый лад. Пойдём не на прогулку, а в путешествие! [Текст] : методические рекомендации / Г. Бревде // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 1 (555). - С. 6
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗИМНИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ НА ПРИРОДЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ПРОГУЛКИ ЗИМНИЕ С ДЕТЬМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОУ -- РАЗВИТИЕ САМОВЫРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ -- ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ (ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ)
Аннотация: Методика проведения зимних игр для маленьких детей.


Найти похожие

9.


    Грицишина, Таисия.
    Зимняя прогулка на новый лад. Туристические забавы зимой [Текст] : методические рекомендации / Т. Грицишина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 1 (555). - С. 5-6
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗАБАВЫ ЗИМНИЕ ДЕТСКИЕ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗИМНИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ НА ПРИРОДЕ -- ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОУ -- РАЗВИТИЕ САМОВЫРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ
Аннотация: Методика для воспитателя.


Найти похожие

10.


    Берюхова, Елена.
    Зимняя прогулка на новый лад. Шведские игры на природе [Текст] : методические рекомендации / Е. Берюхова // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 1 (555). - С. 5
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗИМНИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ НА ПРИРОДЕ -- ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НА ПРИРОДУ В ЛЮБУЮ ПОГОДУ ВМЕСТЕ С МУЛЛЕ (КНИГА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОУ -- РАЗВИТИЕ САМОВЫРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ -- ШВЕДСКИЕ ИГРЫ НА ПРИРОДЕ
Аннотация: Фрагмент из книги "На природу в любую погоду вместе с Мулле", СПб, 2003.


Найти похожие

11.

Л 86


    Лусс, Т. В. (к. п. н.).
    Игры с бабенской пирамидкой - знакомые и новые [Текст] : мастер-класс / Т. В. Лусс // Творчество в детском саду. - 2013. - N 3. - С. 26-32 : фот. цв.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
5-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- БАБЕНСКИЕ ИГРУШКИ -- БАБЕНСКИЕ ПИРАМИДКИ -- ДЕРЕВЯННЫЕ НАРОДНЫЕ ИГРУШКИ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРУШКИ ПИРАМИДКИ -- ИГРЫ С ПИРАМИДКАМИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ В ДОУ -- МАСТЕР-КЛАССЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОУ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- НАРОДНОЕ ИСКУССТВО В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- НАРОДНЫЕ ИГРУШКИ -- ПИРАМИДКИ БАБЕНСКИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- СТИХОТВОРЕНИЯ ПРО ПИРАМИДКУ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Игры с пирамидкой.


Найти похожие

12.


    Букина, Валерия.
    Инсектарий [Текст] : путешествие к насекомым / В. Букина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 5 (559). - С. 11 : фот. - (Природа вокруг нас). - Продолж. следует
ББК 74.100.528
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ -- КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ЭКСКУРСИИ-ЗАНЯТИЯ -- НАСЕКОМЫЕ -- ИНСЕКТАРИИ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПРИРОДА (ВОСПРИЯТИЕ ДЕТЬМИ) -- ВОСПРИЯТИЕ ПРИРОДЫ ДЕТЬМИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Как спланировать работу по экологическому просвещению детей, чтобы ценностные позиции, открытые ребёнком с помощью взрослого, постепенно становились его собственными.


Найти похожие

13.


    Колобова, О. А.
    Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с мордовской народной сказкой "Как собака друга искала" [Текст] : методические рекомендации / О. А. Колобова // Творчество в детском саду. - 2014. - N 4. - С. 18-24 : фот. цв.
ББК 74.102.7
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Мордовия
Кл.слова (ненормированные):
4-5 ЛЕТ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ -- МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ С ДЕТЬМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- МОРДОВСКАЯ КУЛЬТУРА -- МОРДОВСКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ (ПО СКАЗКАМ) -- СКАЗКИ В ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА -- СКАЗКИ В ДЕТСКОМ САДУ -- СКАЗКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- ТРАДИЦИИ И ИХ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- ТРАДИЦИИ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА
Аннотация: Сказка входит в жизнь ребёнка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего детства и остаётся с ним на всю жизнь. О ценности сказки в воспитании детей.


Найти похожие

14.


    Краснова, Н. А.
    Ознакомление младших дошкольников с русской деревянной игрушкой [Текст] : [возрождение традиций народной педагогики] / Н. А. Краснова // Творчество в детском саду. - 2014. - N 2. - С. 15-18 : фот. - Библиогр.: с. 18
ББК 85.12 + 74.100.544
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Декоративно-прикладное искусство
   Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДЕРЕВЯННЫЕ РУССКИЕ ИГРУШКИ -- ДЕТСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- ИЗУЧЕНИЕ РУССКИХ ИГРУШЕК -- МАТРЕШКИ -- НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРОДНЫЕ ИГРУШКИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРОЙ -- РУССКАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА В ДЕТСКОМ САДУ -- РУССКИЕ ДЕРЕВЯННЫЕ ИГРУШКИ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (РАЗВИТИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Истоки русской народной культуры в детском саду.


Найти похожие

15.


    Забудько, Г. А.
    Педагогический проект "Сказочный марафон" [Текст] : (для детей младшего дошкольного возраста) / Г. А. Забудько, Е. А. Марусова // Творчество в детском саду. - 2014. - N 4. - С. 2-5 : фот. цв.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
3-5 ЛЕТ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ -- МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ С ДЕТЬМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ В ДОУ (СКАЗОЧНЫЙ МАРАФОН) -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ ПО СКАЗКАМ -- РЕПКА (СЦЕНАРИЙ) -- РОЛЬ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ РЕБЁНКА -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ (СЦЕНАРИИ) -- РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР (ПРОЕКТЫ ДОУ) -- СКАЗКИ В ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА -- СКАЗКИ В ДЕТСКОМ САДУ -- СКАЗКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- СКАЗОЧНЫЙ МАРАФОН (ПРОЕКТЫ ДОУ) -- СОТРУДНИЧЕСТВО ДОУ И СЕМЬИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (ИЗУЧЕНИЕ) -- СЦЕНАРИИ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СКАЗОК -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПОСТАНОВКИ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК -- ТРАДИЦИИ И ИХ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА
Аннотация: Сказка входит в жизнь ребёнка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего детства и остаётся с ним на всю жизнь. О ценности сказки в воспитании детей.


Доп.точки доступа:
Марусова, Е. А.

Найти похожие

16.


    Меличева, Марина.
    Первый снег. Праздник Покрова [Текст] : [Покров Пресвятой Богородицы] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 19 (549). - С. 5, 7 : фот.
ББК 74.100.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В ДОУ -- ПОКРОВ ПРЕСВЯТОЙ БОГОРОДИЦЫ (ПРАВОСЛАВНЫЙ ПРАЗДНИК) -- ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАЗДНИК ПОКРОВА БОГОРОДИЦЫ -- ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ)
Аннотация: Православный праздник - Покров Пресвятой Богородицы (14 октября).


Найти похожие

17.


    Меличева, Марина.
    Поворот от зимы к весне: настроение Марта [Текст] : методические рекомендации / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 2 (556). - С. 7 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ -- ЗИМНИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- МАРТ В ПРИРОДЕ (ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В ДОУ -- ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ ЗИМНИЕ (СЦЕНАРИЙ) -- СЦЕНАРИИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ)
Аннотация: Материал для занятий с дошкольниками.


Найти похожие

18.

М 47


    Меличева, Марина.
    Праздник Архангела Михаила [Текст] : [православный праздник] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 18 (548). - С. 6 : фот.
ББК 74.100.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
АРХАНГЕЛ МИХАИЛ (ПРАВОСЛАВНЫЙ ПРАЗДНИК) -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В ДОУ -- ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАЗДНИК АРХАНГЕЛА МИХАИЛА (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ)
Аннотация: Православный праздник - чудо Архистратинга Михаила - 19 сентября.


Найти похожие

19.


    Меличева, Марина.
    Праздник урожая [Текст] : методические рекомендации / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 18 (548). - С. 5 : фот.
ББК 74.100.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВРЕМЕНА ГОДА (ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ) -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ЗНАКОМСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ В ДОУ -- ОСЕННИЕ ПРАЗДНИКИ УРОЖАЯ -- ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ПРАЗДНИКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПРАЗДНИКИ УРОЖАЯ (СЦЕНАРИЙ) -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РУССКИЕ ПОСИДЕЛКИ (ПРАЗДНИКИ) -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- УРОЖАЙ (ПРАЗДНИКИ)
Аннотация: Осенний праздник урожая - прекрасная возможность для воспитания чувства благодарности и почитания.


Найти похожие

20.


    Раух, Роман.
    Путешествие с чемоданами [Текст] : игровой сюжет и линии усложнения / Р. Раух // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 4 (558). - С. 3-4 : фот.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5-6 ЛЕТ (ФИЗКУЛЬТУРА) -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЗАРЯДКА УТРЕННЯЯ (КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОУ (ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩИЕ (ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА С РОДИТЕЛЯМИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ
Аннотация: Педагоги детского сада "Бережок" делятся опытом.


Найти похожие

 1-20    21-29 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)