Поисковый запрос: (<.>K=ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| 74.262.21 И 89
Истомина, Наталья Борисовна. Как научить младших школьников решать текстовые задачи? [Текст] / Наталья Борисовна Истомина Н. Б.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 10-14
ББК 74.262.21 + 22.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
2.
| 74.262.21 Т 57
Тоом, А. Как я учу решать текстовые задачи. 5-11 класс [Text] / Тоом А.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 46. - С. 4-6
ББК 74.262.21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС
Найти похожие
|
3.
| З-38
Захарова, Г. Начинаем с повторения [Текст] : 6 класс / Г. Захарова> // Математика - Первое сентября. - 2012. - N 7. - С. 28-29
ББК 74.262.21 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- повторение изученного -- задания -- натуральные числа -- числа натуральные -- десятичные дроби -- дроби десятичные -- текстовые задачи -- задачи текстовые -- задачи на проценты -- материалы к урокам математики -- 6 класс Аннотация: Учебный год принято начинать с повторения, на которое, как правило, отводится 8–12 уроков. Школьники должны вспомнить и систематизировать ранее изученный материал, а учителя определить индивидуальные пробелы учащихся и создать условия для их ликвидации. В ходе повторения шестиклассники должны вспомнить правила выполнения действий с десятичными дробями, решение задач с процентами и текстовых задач с помощью уравнений или арифметическими способами. Особое внимание следует уделить вычислениям и, в частности, устному счету.
Найти похожие
|
4.
|
Канин, Е. Неравенства при решении текстовых задач [Текст] / Е. Канин> // Математика - Первое сентября. - 2012. - N 5. - С. 17-21
ББК 74.262.21 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- задачи текстовые -- текстовые задачи -- системы уравнений -- технология решения -- старшая школа Аннотация: В школьном курсе математики для решения текстовые задач и исследования функций широко используются уравнения. Однако в учебниках практически нет текстовых задач, приводящих к неравенствам. Настоящая статья имеет своей целью показать приложения неравенств, систем неравенств, а также систем, содержащих как неравенства, так и уравнения, при решении текстовых (сюжетных) задач.
Найти похожие
|
5.
|
Жевагина, Н. Организация работы пятиклассников по составлению текстовых задач [Текст] / Н. Жевагина> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 10. - С. 25-29. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- задачи текстовые -- текстовые задачи -- 5 класс Аннотация: Работа учащихся по составлению задач содействует закреплению умений решать задачи, формированию математических понятий, развитию мышления и укреплению связи обучения математике с жизнью.
Найти похожие
|
6.
| Д 99
Дятлов, В. Технологии решения задач [Текст] : текстовые задачи на движение и работу / В. Дятлов> // Математика - Первое сентября. - 2012. - N 5. - С. 9-16. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- текстовые задачи -- задачи текстовые -- технология решения -- задачи и решения -- старшая школа -- школа старшая Аннотация: В цикле "Лекторий для абитуриентов" отражены следующие темы: технология решения текстовых задач; общие методы анализа уравнений и неравенств; иррациональные уравнения и неравенства; задачи с параметрами; тождественские преобразования.
Найти похожие
|
7.
| 74.262.21 Т 76
Троцик, О. Урок-путешествие по теме: "Решение текстовых задач" [Text] / Троцик О.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 9. - С. 3-9
ББК 74.262.21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- 6 КЛАСС -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
Найти похожие
|
8.
| 74.262.21 Б 24
Баранова, Ольга. Уроки математики [Текст] : [Решение текстовых задач в 4-м классе] / Ольга Баранова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 18-21
ББК 74.262.21 + 22.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 4 КЛАСС -- ДЕЛЕНИЕ -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ Аннотация: Тема урока "Деление многозначного числа на однозначное"
Найти похожие
|
9.
| 74.262.21 Р 62
Рождествина, Елена. Уроки математики [Текст] : [Решение текстовых задач во 2-м и 3-м классах] / Елена Рождествина Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 14-18
ББК 74.262.21 + 22.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
|