Поисковый запрос: (<.>K=ДЕФЕКТОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 334
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Язычок - то "худышка", то "толстячок" [Text] / Ведущая рубрики О. Мулина // Семья. - 2003. - N 17. - С. 9. - Дошколенок: специальный выпуск "Семьи"
ББК 74.3 + 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДЕФЕКТЫ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВЫЕ -- ГИМНАТИКА АРТИКУЛЯЦИОННАЯ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАТИКА
Аннотация: Детям с дефектами речи поможет научиться говорить правильно артикуляционная гимнастика
Доп.точки доступа:
Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\
Найти похожие
|
2.
|
Б 93
Бутко, Галина.
Язык принятия [Текст] : тренинги для родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития / Г. Бутко // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 42-46 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники с ЗПР -- трудности адаптации -- работа с родителями -- помощь психолого-педагогическая -- психолого-педагогическая помощь -- тренинги детско-родительские -- детско-родительские тренинги -- конспекты занятий
Аннотация: Представлены рекомендации по сопровождению родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития, а также сценарий занятия-тренинга по теме "Язык принятия и язык неприятия".
Найти похожие
|
3.
|
Кварталова, Лидия.
Я учусь читать [Текст] : индивидуальное занятие по устранению дислексии / Л. Кварталова // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - март (N 3). - С. 35-36 : рис
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ГРАММАТИЧЕСКАЯ СЛЕПОТА -- БЕЗГРАМОТНОСТЬ
Аннотация: Конспект занятия.
Найти похожие
|
4.
| 74.3
Г 46
Гизлер, Т. А.
"Я учусь владеть собой" [Текст] : коррекционно-развивающие занятия. Игры. Творческие задания / Т. А. Гизлер // Детство. Отрочество. Юность. - 2007. - N 3/4. - С. 15-37. - Библиогр.: с. 36-37 (50 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ.ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИЯ
Аннотация: Коррекционно-развивающие занятия. Игры. Творческие задания
Найти похожие
|
5.
|
Чугунова, Елена.
Это всем давно известно - без игры неинтересно [Текст] : развитие фонематического восприятия дошкольников и младших школьников / Е. Чугунова // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 33-35
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Речевые упражнения на исправление звукопроизношения.
Найти похожие
|
6.
| 74.3
Д 33
Денисова, Е.
Эти игры для всех [Text] / Денисова Е. // Обруч. - 2001. - N 3. - С. 17-19
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСЛАБЛЕННОЕ ЗРЕНИЕ -- ИГРЫ -- ЗРЕНИЕ
Найти похожие
|
7.
|
М 20
Малыхина, Марина.
Эстафета на колясках [Текст] : игры для детей с ограниченными возможностями / М. Малыхина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 12. - С. 47-49
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ДЦП -- опорно-двигательный аппарат -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- физическое воспитание -- игры спортивные -- спортивные игры -- инвалиды-колясочники -- эстафеты -- спортивные эстафеты
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Г 87
Громовый, Виктор Владимирович.
Элитная школа [Текст] / Виктор Владимирович Громовый В. В. // Одаренный ребенок. - 2005. - N 1. - С. 12-27
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЫ -- ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ -- ЛИЦЕИ -- ГИМНАЗИИ -- КОЛЛЕГИУМЫ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: К "элитным" школам относят гимназии, лицеи, коллегиумы, а также часть учебно-воспитательных комплексов
Найти похожие
|
9.
| 74.3
Р 93
Рыбина, Людмила.
Школа обычная или специальная [Текст] : круг вопросов / Людмила Рыбина Л. // Первое сентября. - 2005. - Ноябрь. (N 80). - С. 1
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯИ -- ПРАВА ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Аннотация: Ребенок с особыми потребностями имеет право учиться в любой из них, но в реальной жизни он этого права фактически лишен
Найти похожие
|
10.
|
Школа для всех - школа мастеров [Текст] : [московская школа N 1321 - школа мастеров "Ковчег", которая осуществляет интеграцию детей с особенностями развития в среду здоровых сверстников] // Веселые картинки. - 2009. - N 11. - С. 12-13] : фот.
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЫ -- КОВЧЕГ (ШКОЛА) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- ГОНЧАРНЫЕ МАСТЕРСКИЕ -- КУКОЛЬНЫЕ ТЕАТРЫ -- ТЕАТРЫ КУКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ МУЗЕИ -- МУЗЕИ ШКОЛЬНЫЕ -- МАСТЕРСКИЕ ГОНЧАРНЫЕ
Аннотация: Московская школа N 1321 - школа мастеров "Ковчег", которая в рамках общеобразовательного процесса осуществляет интеграцию детей с особенностями развития в среду здоровых сверстников
Найти похожие
|
11.
|
Мезенцева, Светлана.
Шапо и кляк [Текст] : занятие для второклассников с нарушениями чтения и письма, связанными с ОВР / С. Мезенцева // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - апрель (N 4). - С. 22-25 : ил. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР) -- НАРУШЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА -- ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЯ -- 2 КЛАСС
Аннотация: Конспект занятия на тему "Дифференциация свистящих и шипящих. Звуки с - ш в словах, предложениях, текстах".
Найти похожие
|
12.
| 88
С 15
Сакович, Наталья.
Шаги навстречу [Text] : коррекционная работа с агрессивными детьми и подростками / Н. Сакович // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 20). - С. 20-30 : фот. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.). - Вкл.: Книга в газете
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- КУКЛОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ПОДРОСТКОВАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Приводится примерная программа психокоррекционной работы с детской и подростковой агрессивностью
Найти похожие
|
13.
| 74.3
М 50
Менделеева, Т.
Что такое одноколейка? Туристские прогулки в классах коррекционно-развивающего обучения [Text] / Менделеева Т. // Учительская газета. - 2005. - N 2. - С. 10
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТУРИЗМ -- ПРОГУЛКИ ТУРИСТИЧЕСКИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- КЛАССЫ КРО -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЯ
Найти похожие
|
14.
|
Что нужно знать о нарушениях слуха [Текст] : [что такое нарушение слуха и его коррекция, как дети с нарушением слуха воспринимают речь окружающих] // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - март (N 3). - С. 42
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- КОРРЕКЦИЯ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ
Аннотация: О нарушении слуха и его коррекции, как воспринимается речь окружающих.
Найти похожие
|
15.
|
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 13). - С. 38-41 : фот. - Продолж. Начало: 2010. N 11, 12
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
16.
|
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 37-39 : фот. - Продолж. следует
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
17.
|
Л 37
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 14). - С. 38-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (15 назв.). - Продолж. Начало: 2010. N 11, 12, 13
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
18.
|
Левошко, Инесса.
Цветы жизни [Текст] : программа психокоррекционной работы с матерями детей с ограничениями в развитии / И. Левошко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 12). - С. 40-43 : фот. - Продолж. Начало: 2010. N 11
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСТВО -- МАТЕРИ -- САМОАНАЛИЗ -- СТРЕССЫ -- ТРАВМЫ ПЕРЕЖИВАНИЙ -- ГОРЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЕ ГОРЯ
Аннотация: Целью психокоррекционной работы является гармонизация психоэмоционального состояния, формирование положительных установок в сознании матерей детей с ограничениями в развитии
Найти похожие
|
19.
|
Хорошо ли он слышит? [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - N 27. - С. 15
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ -- ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ -- СНИЖЕНИЕ СЛУХА -- ТУГОУХОСТЬ -- ГЛУХОТА
Аннотация: Как определить, хорошо ли слышит ребенок, установить факт снижения слуха
Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\
Найти похожие
|
20.
|
А 49
Алехина, Юлия.
Ходит ежик по лесу [Текст] : предотвращение дисграфии в раннем возрасте / Ю. Алехина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 9. - С. 24-28 : цв. фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- логопедия -- нарушения письменной речи -- письменная речь -- дисграфия -- дети раннего возраста -- дети дошкольного возраста -- профилактика дисграфии -- развитие мелкой моторики -- мелкая моторика -- игры логопедические -- логопедические игры
Аннотация: Авто статьи доказывает - чтобы ошибок на письме в младших классах стало меньше или не было совсем, необходимо заниматься профилактикой дисграфии еще в раннем возрасте!
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный