Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 56.1/К 58
Автор(ы) : Кожушко Н. Ю.
Заглавие : Куда пойти учиться? : научно-популярная литература
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 8-11
ББК : 56.1
Предметные рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА-- ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): энцефалопатия (перинатальная)--нарушения работы мозга (дети)--дети с нарушениями развития--диагностика детей с пэп--методы диагностики--обучение детей с нэп
Аннотация: Советы родителям, у которых дети перенесли пре- или перинатальную энцефалопатию (ПЭП)
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.3/П 58
Автор(ы) : Попова О.
Заглавие : Центр лечебной педагогики : [Рассказ об опыте реабилитационно-образовательной работы с особыми детьми в Центре лечебной педагогики]
Место публикации : Защити меня!. - 2004. - N 1. - С. 36-39
ББК : 74.3
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА --РОССИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): особые дети--дети с нарушениями развития--дети с психическими проблемами--дети с психоневрологическими проблемами--воспитание особого ребенка в семье--социальная защита особых детей--компенсации за реабилитационные услуги--судебная защита прав особых детей--законы о социальной защите инвалидов--закон об образовании рф--дети инвалиды--особый ребенок в развивающей среде--интегративные школы--право детей на реабилитацию--центры лечебной педагогики--цлп--реабилитация детей--лечебная педагогика
Аннотация: Рассказ об опыте реабилитационно-образовательной работы с особыми детьми в Центре лечебной педагогики
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/С 79
Автор(ы) : Степанова, Марина
Заглавие : Без вины - виноватые : [адаптация детей с различными отклонениями к условиям школьного коллектива]
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 2-3
ББК : 88.8
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями развития--дети с физическими нарушениями--дети с психическими нарушениями--коллективы школьные--школьные коллективы--адаптация детей с нарушениями развития к школьным коллективам
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202.4/Д 53
Автор(ы) : Дмитриева А. С.
Заглавие : Индивидуальный подход к школьникам, отстающим в учебе или имеющим отклонения в поведении : материалы о Школе
Место публикации : Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 8. - С. 62-65 : ил.
Примечания : Библиогр.: с. 65 (4 назв.)
ББК : 74.202.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--обучение детей--дети с нарушениями развития--дети с нарушениями поведения--трудные ученики--индивидуальные подходы (обучение)
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/П 64
Автор(ы) : Потанина, Анна, Соболева, Соболева Александра
Заглавие : Поведение - двойка! : [о проблеме "трудных детей"]
Место публикации : Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 13). - С. 37-41 : фот.
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трудные дети--агрессивные дети--дети с нарушениями развития--нейропсихология--нейролингвистика--психология образования--практическая психология
Аннотация: Что такое "трудные дети"? Каковы особенности их поведения? Что советуют психологи?
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 60
Автор(ы) : Соловьева, Татьяна
Заглавие : Сказки, рожденные цветными свечами : [о психокоррекционных занятиях, на которых используются цветные восковые свечи]
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - дек. (N 24). - С.13: фот.
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология --психотерапия--арт-терапия--работа с цветными свечами--лепка из воска--психокоррекционные занятия--особые дети--дети с особенностями развития--дети с нарушениями развития
Аннотация: В статье приводится опыт арт-терапевтической работы с особыми детьми, основанной на использовании при рисовании цветных восковых свечей, говорится также о такой форме, как лепка из воска
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 1 : история развития представлений о проблемном детстве
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 17). - С. 37-43: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 43 (12 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--норма--представления о норме--отклоняющееся развитие--типология отклоняющегося развития--недостаточное развитие--тотальное недоразвитие--задержанное развитие--асинхронное развитие--дисгармоничное развитие--искаженное развитие--поврежденное развитие--дефицитарное развитие--дет
Аннотация: В первой лекции рассматриваются представления о норме как социально-психологическом нормативе, виды типологических подходов, трехкомпонентная модель анализа отклоняющегося развития
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 2 : механизмы психического развития
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 18). - С. 40-46
Примечания : Библиогр.: с. 46 (9 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психологические компоненты--модели психической организации--механизмы психического развития--произвольная регуляция--пространственно-временные репрезентации--аффективная организация--феноменологические проявления--треугольник анализа--отклоняющееся повед
Аннотация: Во второй лекции рассматриваются базовые составляющие психического развития, говорится о формировании произвольной регуляции, пространственно-временных репрезентациях и аффективной организации, феноменологических проявлениях и треугольнике анализа
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 4 : особенности вариантов и форм парциальной несформированности компонентов психической деятельности
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 33-40: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 40 (7 назв.)
ББК : 88 + 74
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психические функции--психическая деятельность--парциальная несформированность регуляторного компонента психической деятельности--тотальное недоразвитие психических функций--психодиагностика--психологическая коррекция--психические диагнозы--прогнозы разви
Аннотация: В четвертой лекции рассматриваются варианты несформированности регуляторного компонента психической деятельности, даются рекомендации по психологической помощи таким детям
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 5 : варианты задержанного и дисгармоничного развития
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 40-47: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
ББК : 88.8 + 74
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--психодиагностика--психологическая коррекция--психокоррекционная работа--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психические функции--задержанное психическое развитие--равномерно задержанное развитие--неравномерно задержанное развитие--инфантилизм--обучаемость--познавательная деятельность--лево
Аннотация: В статье рассматриваются особенности причин, механизмов и проявлений задержанного и дисгармоничного развития у детей, дается дифференциальная диагностика и рекомендации родителям и педагогам, работающим с такими детьми
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 3 : варианты тотального недоразвития психических функций
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 19). - С. 36-43: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 43 (5 назв.)
ББК : 88 + 74
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психические функции--отклоняющееся развитие--недостаточное развитие--тотальное недоразвитие психических функций--типы тотального недоразвития--простой уравновешенный тип--аффективно-неустойчивый тип--тормозимо-инертный тип --работа с семьей--психодиагнос
Аннотация: В третьей лекции говорится об особенностях проявлений и возникающих у ребенка проблем, рассматриваются три типа тотального недоразвития (простой уравновешенный, аффективно-неустойчивый, тормозимо-инертный), определяются образовательные маршруты психологической коррекции
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 6. Особенности механизмов формирования различных вариантов искаженного развития
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 22). - С.37-42
Примечания : Библиогр.: с. 42 (6 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--искаженное развитие--варианты искаженного психического развития--искажение аффективно-эмоциональной сферы--искажение когнитивной сферы--смешанные типы искаженного развития--аутизм--детский аутизм--аутичные дети--ранний детский аутизм--типичный аутизм
Аннотация: В шестой лекции рассматривается дифференциальная диагностика расстройств аутистического спектра, анализируются варианты искаженного психического развития
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 7 : Представление о поврежденном и дефицитарном развитии
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С.37-43
Примечания : Библиогр.: с. 43 (6 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--поврежденное развитие--локально поврежденное развитие--диффузно поврежденное развитие--психические травмы--острая психическая травма--хроническая психическая травма--дефицитарное развитие--дети с нарушениями слуха--дети с нарушениями зрения--дети с наруш
Аннотация: В седьмой лекции рассматривается психическая травма как один из вариантов поврежденного развития, анализируется понятие сложного нарушения развития
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей: Лекция 8 : Диагностические методики и способы их использования в деятельности психолога : курс лекций
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 24). - С. 37-43
Примечания : Библиогр.: с. 42 (8 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--диагностическая деятельность--диагностические методики--диагностические гипотезы--психологические заключения--психологические диагнозы--психологические рекомендации--психодиагностика--психологическая коррекция
Аннотация: В восьмой лекции рассматривается технология диагностической деятельности, структура психологического заключения и его особенности, психологический диагноз и рекомендации
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1
Автор(ы) : Егорова, Марина
Заглавие : Российская лекотека: новое слово в российском образовании : [об истории российских лекотек - мест, где занимаются с "особыми" детьми с целью их абилитации]
Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 14. - С. 5-6: ил.
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образование дошкольное--доу--дошкольные образовательные учреждения--лекотеки--дети с нарушениями развития--абилитация детей с нарушениями развития--дети с проблемами в развитии--психолого-медико-педагогическая помощь--ранняя помощь детям-сиротам--работа с родителями
Аннотация: Об истории российских лекотек - мест, где занимаются с "особыми" детьми с целью их абилитации
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1
Автор(ы) : Абдулаева, Елена
Заглавие : В мире игры и игрушки : [как подобрать динамические игрушки для детей с нарушениями внимания, движения, равновесия и общей координации: критерии выбора]
Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 4: ил.
Примечания : Содерж.: Действуем, наблюдаем, подражаем; Игрушки-помощники; Как выбирать игрушки. - Окончание. Начало: 2009. N 18, 19
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образование дошкольное--психология ребенка--возрастная психология--детская психология--игрушки--развитие ребенка--критерии выбора игрушек--выбор игрушек--динамические игрушки--дети с нарушениями развития
Содержание : Действуем, наблюдаем, подражаем; Игрушки-помощники; Как выбирать игрушки
Аннотация: Рекомендации по подбору динамических игрушек для детей с нарушениями внимания, движения, равновесия и общей координации. Критерии выбора динамических игрушек
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.1
Заглавие : Открываем лекотеку : образцы нормативно-правовых документов, необходимых для создания сети лекотек : московский опыт
Выходные данные : М.: Чистые пруды, 2009
Колич.характеристики :32 с.: ил.
Примечания : (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 29). - Из содерж.: Примерное положение об организации деятельности лекотеки государственного образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования; Рекомендации по составлению программ в лекотеках; Протокол обследования развития ребенка
Цена : Б.ц.
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образование дошкольное--доу--дошкольные образовательные учреждения--лекотеки--дети с нарушениями развития--особые дети--абилитация детей с нарушениями развития--дети с проблемами в развитии--психолого-медико-педагогическая помощь--работа с родителями--нормативно-правовые документы--организация лекотек--программы--психолого-педагогическое сопровождение семей
Содержание : Примерное положение об организации деятельности лекотеки государственного образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования; Рекомендации по составлению программ в лекотеках; Протокол обследования развития ребенка
Аннотация: Одно из развивающихся направлений современной гуманистической педагогики - создание лекотек, специализированных игровых центров, где занимаются с особыми детьми. Но любое самое хорошее дело не может стартовать, не имея под собой нормативно-правовой базы. К сожалению, такая база до сих пор не разработана на федеральном уровне. Тем не менее в регионах могут воспользоваться опытом Москвы, где первые лекотеки появились в 2000 году
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)