Поисковый запрос: (<.>K=ДЕЗАДАПТАЦИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
| Иншакова О. Специфические трудности обучения учащихся младших классов/Ольга Иншакова О. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.февр. (N 4). - С. 12-13 : ил.
|
2.
| Зубков Т. И. Теоретические подходы к выделению признаков дезадаптации и категорий дезадаптированных детей/Зубков Т. И. // Детство, 2005. т.Июль/август. - С. 64-70
|
3.
| Тема: это страшное слово - "дезадаптация"/ведущий рубрики А. Букин // Семья, 2005. т.N 42. - С. 6-7 : фото.
|
4.
| Рахманкулова Р. Программа работы по профилактике и коррекции дезадаптации у первоклассников/Рахманкулова Р. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.N 18. - С. 5-12
|
5.
| Селявина Л. К. Профилактика асоциального поведения несовершеннолетних/Селявина Л. К. // Школа духовности, 2002. т.N 2. - С. 70-72
|
6.
| Зубкова Т. И. Классификационные признаки дезадаптации: тип и вид дезадаптации, категории дезадаптированных людей/Зубкова Т. И. // Детство. Отрочество. Юность, 2006. т.N 1/2. - С. 67-73
|
7.
| Зубкова Т. И. Категории социально-дезадаптированных детей/Зубкова Т. И. // Детство. Отрочество. Юность, 2006. т.N 3/4. - С. 30-40
|
8.
| Петроградская А. Где: в садике или дома?/консультант Наталья Панфилова // Мой ребенок, 2006. т.N 9. - С. 128-130 : ил.
|
9.
| Ярославцева Л. Птица радости/Л. Ярославцева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.март (N 6). - С. 20-25 : фот.
|
10.
| Плотко Е. Гештальт в работе с тревогой и тревожностью/Е. Плотко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.март (N 6). - С. 26-30 : фот.
|
11.
| Лямина Е. М. Программа организации процесса адаптации первоклассников к школьному обучению (подпрограмма к образовательной программе школы)/Лямина Е. М. // Завуч начальной школы, 2007. т.N 6.-С.74-87
|
12.
| Меланченко Е. Школьная дезадаптация: методы работы с особым ребенком/Е. Меланченко // Первое сентября, 2008. т.Май. (N 9).-С.11-12
|
13.
| Меланченко Е. Школьная дезадаптация: методы работы с тревожными учениками и левшами/Е. Меланченко // Первое сентября, 2008. т.Май. (N 10).-С.10
|
14.
| Ушакова Е. Как помочь детям "группы риска"/Е. Ушакова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября", 2008,N N 12.-С.23-25
|
15.
| [Опыт работы с трудными подростками социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних (СРЦН)] // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября", 2009. т.N 13.-С.1-48
|
16.
| Стюхина Г. А. Психологические особенности и механизмы развития ребенка младшего школьного возраста/Г. А. Стюхина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.дек. (N 24).-С.2-11
|
17.
| Давлетшина В. Экспресс-курс по психологическому настрою детей на школьное обучение/В. Давлетшина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2011. т.март (N 5).-С.18-31
|
18.
| Авдюшева Н. Путешествие в Песочный город/Н. Авдюшева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2011. т.сент. (N 14).-С.46-48
|
19.
| Овечкина Ю. Сказка, рассказанная на ночь, или Психотерапия материнской любовью/Ю. Овечкина // Здоровье детей - Первое сентября, 2012. т.февр. (N 2).-С.57-59
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный