Поисковый запрос: (<.>K=АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Кушевич, Т. А. Русский язык в старших классах [Текст] : [Наблюдения над стилем. Эмоционально-экспрессивные возможности глагола в художественном тексте. Урок-исследование в 10-м классе - 2 часа] / Кушевич Т. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 42). - Вкладыш: с. 8-10
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 10 КЛАСС -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ-ИССЛЕДОВАНИЯ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НАБЛЮДЕНИЯ НАД СТИЛЕМ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ГЛАГОЛА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Бородина, Валентина. "Акме" - значит вершина [Текст] : практикум по читательскому развитию для взрослых и детей. Третье занятие / Валентина Бородина В.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - апр. - N 7. - С. 56-59
ББК 78.3 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧИТАТЕЛЬСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ -- РАБОТЫ С ТЕКСТОМ -- ВАРИАНТЫ АНАНЛИЗА -- ЧИТАТЕЛЬСКИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- САМООБРАЗОВАНИЕ -- ПРАКТИКУМЫ
Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.3 Т 48
Ткаченко, Ольга Александровна. Повесть Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] : система заданий. 7-й класс / Ольга Александровна Ткаченко О. А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Дек. (N 24). - С. 3-8 : ил.
ББК 74.268.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Кл.слова (ненормированные): ТАРАС БУЛЬБА (ПОВЕСТЬ) -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТА НАД ТЕКСТАМИ -- ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЯМ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ -- ОЛИМПИАДНЫЕ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ -- 7 КЛАСС Аннотация: Работа над текстом
Доп.точки доступа: ГОГОЛЬ, НИКОЛАЙ ВАСИЛЬЕВИЧ Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.1Рус Р 34
Резвая, А. Ю. Роль прилагательных в художественном тексте [Текст] : [урок в 6-м классе. 2 часа] / Резвая А. Ю.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль (N 13). - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.)
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ПОВТОРЕНИЯ -- ПОВТОРЕНИЕ -- ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ Аннотация: Методическая разработка урока
Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.3 М 64
Миронычева, В. Ф. Анализ художественного текста как один из способов развития личностных качеств сельских одаренных детей [Text] : методический материал / Миронычева В. Ф., Кузина И. В.> // Одаренный ребенок. - 2006. - N 2. - С. 85-99
ББК 74.268.3 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10-11 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ -- ТЕКСТЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ (АНАЛИЗ) -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ Аннотация: Об использовании модели анализа разножанровых текстов на уроках литературы
Доп.точки доступа: Кузина, И. В. Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 83.3(2) П 22
Пащук, Нелли Михайловна. От анализа текста - к сочинению [Текст] : занятие 7 / Н. М. Пащук> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 23. - С. 27-30. - Продолж. Начало: 2007. N 17-22
ББК 83.3(2) + 74.26 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- СОЧИНЕНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ) -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Обсуждение домашних сочинений. Теоретические основы анализа художественного текста с типом речи описание
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Иванова-Лукьянова, Г. Н. Многозначное слово в художественном тексте [Текст] : [сколько значений всплывает на поверхность, когда мы встречаем многозначное слово в художественном тексте. Эта область по-прежнему остается полной тайн и нерешенных вопросов] / Г. Н. Иванова-Лукьянова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 36-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (6 назв.)
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ -- АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ -- СТИХОТВОРНЫЕ ТЕКСТЫ -- АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ -- АНАЛИЗ ЛИРИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ЯЗЫК ПОЭТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- СТИХИ РУССКИХ ПОЭТОВ -- МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА -- МНОГОЗНАЧНОСТЬ СЛОВ Аннотация: Сколько значений всплывает на поверхность, когда мы встречаем многозначное слово в художественном тексте. Эта область по-прежнему остается полной тайн и нерешенных вопросов. Именно широко понимаемая многозначность и создает бесконечную смысловую перспективу и делает художественный текст поистине бескрайним и бездонным
Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Волков, Сергей. Анализ лирического текста. Анализ драматического текста. Анализ эпического текста [Текст] / С. Волков> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 14-16
ББК 83.3(2) + 74.26 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- ЭКЗАМЕНЫ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ Аннотация: Подготовка к ЕГЭ. Анализ текста
Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Чернышова, Ульяна. Музыка жизни звучит [Текст] : урок в 10-м классе на тему "Анализ художественного текста: путь от слова к тексту" / У. Чернышова> // Учительская газета. - 2010. - N 29. - С. 5
ББК 74.268.3 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература (методика преподавания) -- методика преподавания литературы -- художественные тексты -- анализ художественных текстов -- методика обучения -- конспекты уроков литературы -- уроки-исследования -- мастер-классы Аннотация: Конспект урока по обучению анализу художественного текста.
Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Быкасова, Л. В. Экспериментальная площадка организации художественного образования в Германии - Баухаус [Текст] / Л. В. Быкасова, О. И. Привалова> // Искусство и образование. - 2013. - № 6. - С. 41-46
ББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Германия Изобразительное искусство в целом--Германия Кл.слова (ненормированные): Баухаус школа -- анализ художественных текстов -- взаимосвязь обучения и творчества -- визуальная коммуникация -- модели обучения -- учителя -- художественное образование за рубежом -- школа Баухаус -- школы эстетического воспитания Аннотация: О немецкой школе эстетического воспитания и художественного образования Баухаус, в деятельности которой воплотились лучшие традиции западноевропейской эстетической мысли, бравшие свое начало от Ж.-Ж. Руссо и развитые далее Ф. Шиллером.
Доп.точки доступа: Привалова, О. И. Найти похожие
|
|