Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (154)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (32)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=АДАПТАЦИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 415
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Зеленкина, Татьяна.
    Учусь владеть собой [Текст] : занятие с учащимися 5-7-х классов в рамках программы "Твой выбор - здоровье" / Т. Зеленкина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 24-28
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- тревожность повышенная -- повышенная тревожность -- поведение адекватное -- адекватное поведение -- навыки самообладания -- саморегуляция -- снятие напряженного состояния -- упражнения на расслабление -- релаксация -- адаптация школьная -- средняя школа
Аннотация: Такое занятие может помочь в работе с детьми, имеющими повышенную и высокую тревожность, а также может проводиться с пятиклассниками в адаптационный период: именно тогда младшие подростки подвержены школьной и общей тревожности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.

Л 24


    Лаппо, Лилия.
    Педагогический мониторинг [Текст] : опыт коррекционного образовательного учреждения / Л. Лаппо // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 18-21 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
школы коррекционные -- коррекционные школы -- качество образования -- педагогический мониторинг -- мониторинг педагогический -- первоклассники -- адаптация к школе -- младшие школьники -- карты диагностические -- диагностические карты
Аннотация: В коррекционном образовательном учреждения для детей с ОВЗ педагогический мониторинг является частью психолого-медико-педагогического мониторинга и организуется как система наблюдения, контроля оценивания и управления учебно-воспитательным процессом.


Найти похожие

3.


    Печатникова, Людмила.
    Репортаж с семинара для педагогов по "Школе диалога с препятствием" [Текст] : [содействие в пространстве детства] / // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 5 (559). - С. 2, 7 : фот. - (Будь здоров!)
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- ШКОЛА ДИАЛОГА С ПРЕПЯТСТВИЕМ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ -- ПЕДАГОГИКА РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- СОДЕЙСТВИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ ДЕТСТВА -- МНОГОУРОВНЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СЛОЖНООРГАНИЗОВАННОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ПРОСТРАНСТВО (ОРИЕНТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- АДАПТАЦИЯ К ТРУДНОСТЯМ -- СЕМИНАРЫ
Аннотация: О сотрудничестве детей и взрослых в условиях многоуровневого и сложноорганизованного пространства.


Доп.точки доступа:
Школе диалога с препятствием, семинар

Найти похожие

4.

Л 68


    Лобок, Александр.
    Неудачное первое сентября, или урок на природе как исследование урока природы [Текст] / А. Лобок // Детский сад со всех сторон. - 2008. - N 24. - С. 2-16
ББК 74.26-7
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- адаптация к школе -- развитие личности -- общение коммуникативное -- размышления авторские
Аннотация: Перед началом учебного года читателям предлагается работа, написанная в непривычном жанре: педагогического предостережения

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.

Д 64


    Долбешкина, Елена.
    Цветной портрет [Текст] : адаптация в 10-м классе / Е. Долбешкина // Классное руководство и воспитание школьников. - 2010. - N 20. - С. 8-9 : ил.
ББК 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитательная работа -- десятиклассники -- адаптация -- классные часы -- 10 класс
Аннотация: Классному руководителю 10-го класса важно помочь ребятам адаптироваться к изменившимся условиям и наладить дружеские отношения с новичками. Классный час можно проводить в конце первой и начале второй четверти, чтобы подвести промежуточные итоги адаптационного периода.


Найти похожие

6.


    Шумилина, Наталья.
    Улыбнись! [Текст] : адаптационные тренинги для учащихся 1-го класса / Н. Шумилина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 16-18
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- адаптация школьная -- тренинги психологические -- упражнения релаксационные


Найти похожие

7.

К 76


    Кошелева, Елена.
    Подводные камни [Текст] : трудности адаптации в средней школе / Е. Кошелева // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 58-60 : фот. цв.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
пятиклассники -- школа средняя -- средняя школа -- адаптация психологическая -- психологическая адаптация -- трудности адаптации -- советы родителям
Аннотация: Советы родителям пятиклассников по поддержке своих детей при переходе из начальной школы в среднюю и преодолению трудностей адаптации.


Найти похожие

8.

П 16


    Панина, Галина.
    Так начинаются школьные годы [Текст] / Г. Панина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 38-42 : фото
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- адаптация к школе -- период адаптации -- проблемы психологические -- психологические проблемы -- тревожность -- страхи школьные -- школьные страхи -- советы родителям
Аннотация: Советы родителям первоклассников по преодолению психологических проблем в период адаптации к школе.


Найти похожие

9.


    Алексеева, Наталия.
    Старт в жизнь [Текст] : материалы для игры по станциям / Н. Алексеева, Е. Сухарева // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 30-33
ББК 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- РАБОТА ВНЕУРОЧНАЯ -- РАБОТА ВНЕКЛАССНАЯ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- СИРОТЫ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДОМА ДЕТСКИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ПОДГОТОВКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ -- БЫТОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ БЫТОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ПРАВОВОЕ -- СЛУЖБЫ СОЦИАЛЬНЫЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ -- ИГРЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- СЦЕНАРИИ -- ПОДРОСТКИ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Игра для подростков и старшеклассников, целью которой является подготовка к самостоятельной жизни, ознакомление с различными бытовыми и правовыми проблемами, социальными службами. Сценарий игры разработан педагогами детского дома.


Доп.точки доступа:
Сухарева, Елена
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Р 64


    Розенблюм, Софья.
    Дети-аутисты в средней школе [Текст] / С. Розенблюм // Здоровье детей - Первое сентября. - 2011. - N 16. - С. 50-51
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
образование инклюзивное -- инклюзивное образование -- аутичные дети -- дети аутичные -- адаптация школьная -- школьная адаптация -- опыт педагогический -- педагогический опыт
Аннотация: Опыт работы школы по обучению детей с аутизмом в общеобразовательной школе.


Найти похожие

11.


    Островская, Татьяна.
    Детский сад понарошку [Текст] : игровая методика введения детей в детсадовской образ жизни / Т. Островская // Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 29. - С. 3-4
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
учреждения дошкольные -- дошкольные учреждения -- адаптация психологическая -- психологическая адаптация -- методики игровые -- игровые методики
Аннотация: В статье представлена игровая методика, цель которой формировать интерес у ребенка к детскому саду заблаговременно, до поступления.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.


    Дробинская, А. О.
    Чтобы учение было в радость [Текст] : советы родителям первоклассников / А. О. Дробинская // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2010. - N 5. - С. 38-41
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ (АДАПТАЦИЯ)
Аннотация: Адаптация первоклассников


Найти похожие

13.

Ф 53


    Филимонова, Ольга.
    Адаптационный комплекс [Текст] : программа занятий для учащихся 7-х классов / О. Филимонова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 14). - С. 17-32 : фот. (вкл.). - Библиогр.: с. 32 (10 назв.). - Вкл.: Методическая копилка
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ГИМНАЗИИ -- АДАПТАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- САМООРГАНИЗАЦИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ВРЕМЕНИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ВНИМАНИЕ -- САМОРАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- 7 КЛАСС -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Целью занятий является развитие навыков самоорганизации, планирования времени, эффективного использования познавательных ресурсов, что является важным в решении проблемы адаптации учащихся, поступивших в гимназию


Найти похожие

14.


    Решетникова, Ольга.
    О глобальном и локальном [Текст] : [о конференции, посвященной проблемам взаимоотношений взрослых и подростков] / О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 12). - С. 34-35 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: В статье рассказывается о прошедшей 15-17 апреля 2010 года IV научно-практической конференции по проблемам организации социально-психологической помощи подросткам и их семьям - "Подросток и общество: кто кого?"


Найти похожие

15.


    Дробинская, А. О.
    Чтобы учение было в радость [Текст] : советы родителям первоклассника / А. О. Дробинская // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2010. - N 4. - С. 32-37
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ (АДАПТАЦИЯ)
Аннотация: Адаптация первоклассника


Найти похожие

16.

Ш 88


    Штейн, Ася.
    Мне теперь не до игрушек [Текст] / А. Штейн // Мой кроха и я. - 2010. - N 9. - С. 108-112 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ИГРЫ В ШКОЛУ
Аннотация: Малыш не может в одночасье превратиться из беззаботного дошколенка в суперответственного ученика, все мысли которого заняты уроками. Как помочь ему привыкнуть к новой жизни? Конечно, с помощью игр и игрушек!


Найти похожие

17.


    Пакулина, Светлана.
    Осознание психологических защит [Текст] : применение опросника "Индекс жизненного стиля" Р. Плутчика для формирования адаптивных способностей подростка / С. Пакулина ; худож. Е. Медведев // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 13). - С. 9-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ИНДЕКС ЖИЗНЕННОГО СТИЛЯ (ОПРОСНИК) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- АДАПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЗАЩИТНЫЕ МЕХАНИЗМЫ -- ИНТРАПСИХИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье автором предлагается техника работы с методикой "Индекс жизненного стиля", позволяющей подростку осознать психологические защиты и тем самым помочь себе в ситуации выбора, приобрести гибкость в поведении


Доп.точки доступа:
Медведев, Е. \ож.\

Найти похожие

18.

З-12


    Забегайлова, Светлана.
    Проблемы в саду [Текст] / С. Забегайлова // Мой кроха и я. - 2010. - N 4. - С. 86-92 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ В ДЕТСКОМ САДУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Аннотация: Специалисты утверждают, что период адаптации ребенка к детскому саду продолжается не менее полугода. Так что капризы первых недель - это еще не конец истории. С чем могут столкнуться родители малыша?


Найти похожие

19.

Ш 88


    Штейн, Ася.
    Все в сад! Или не все? [Текст] / А. Штейн // Мой кроха и я. - 2010. - N 6. - С. 92-96 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ В ДЕТСКОМ САДУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Аннотация: Осенью многим малышам впервые предстоит отправиться в детский сад. И родителей беспокоит, сможет ли их ребенок адаптироваться в детском саду?


Найти похожие

20.


    Светикова, Ирина.
    Родительские собрания в начальной школе [Текст] : 1 класс / И. Светикова, Е. Хацкевич // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 7). - С. 36-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (7 назв.). - Прил.: с. 37
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ТРУДНОСТИ АДАПТАЦИИ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: Целью данного родительского собрания является знакомство родителей с возможными трудностями, возникающими в процессе обучения первоклассников


Доп.точки доступа:
Хацкевич, Елена

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)