Поисковый запрос: (<.>K=АДАПТАЦИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 415
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Назаренко, Дмитрий.
Я умею! [Текст] : [о социальном проекте, направленном на развитие творческих способностей, самореализацию и социализацию детей с ограниченными возможностями] / Д. Назаренко // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - январь (N 1). - С. 26 : фот
ББК 60.5
Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СОЦИОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ) -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Аннотация: О выставке творческих работ детей с ограниченными возможностями.
Найти похожие
|
2.
|
Евграфова, Татьяна.
Я не такой, как ты, и все мы разные. Тренинг для учеников средней школы [Text] / Т. Евграфова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - авг. (N 16). - С. 25-29
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНИНГИ ДЛЯ УЧЕНИКОВ -- УЧАЩИЕСЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА -- 5 КЛАСС -- АДАПТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ (ТРЕНИНГИ)
Аннотация: Тренинг знакомств для пятого класса
Найти похожие
|
3.
| 74.90
П 12
Павлов, Игорь.
Я не пойду в детский садик! [Текст] : что делать, если кроха категорически отказывается от посещения садика? Попробуйте вместе найти причину / И. Павлов // Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2007. - N 4. - С. 174-178 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДОМАШНИЕ ДЕТИ (НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ) -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ У ДОМАШНИХ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ (ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ) -- АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДЕТСКИЙ САД (АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА)
Аннотация: Автор раскрывает несколько причин детского нежелания посещения садика
Найти похожие
|
4.
|
Б 82
Борисова, Татьяна.
Я люблю ходить в детский сад?! [Текст] : как успешно адаптировать ребенка к дошкольному учреждению / Т. Борисова // Детский сад от А до Я. - 2009. - N 2. - С. 108-131. - Библиогр.: с. 131 (5 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕТИ В ДЕТСКОМ САДУ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- дошкольники
Аннотация: Практические рекомендации по организации адаптационного периода ребенка раннего возраста к дошкольному учреждению.
Найти похожие
|
5.
|
О-34
Овсепян, Карина Робертовна.
Я иду в детский сад [Текст] : проблемы адаптации / К. Р. Овсепян // Для самых-самых маленьких. - 2011. - N 4. - С. 1-16 : цв. ил.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жизненные взаимодействия -- опыт общения -- адаптация в детском саду
Аннотация: В этой книжке вы найдете, наряду с текстами для ребенка, некоторые советы о том, как помочь малышу в адаптации
Найти похожие
|
6.
|
Овсепян, Карина Робертовна.
Я иду в детский сад [Текст] : проблемы адаптации / К. Р. Овсепян ; худож. Е. В. Годес // Для самых-самых маленьких. - 2015. - N 9. - С. 1-18 : ил.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
2 ГОДА -- 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В этой книжке вы найдете, наряду с текстами для ребенка, некоторые советы о том, как помочь малышу в адаптации к детскому саду.
Доп.точки доступа:
Годес, Е. В. \.\
Найти похожие
|
7.
|
Останина, Н.
Я и школа [Text] : программа развития адаптивных возможностей учащихся при переходе в среднее звено / Останина Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 41. - С. 8-9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- СЦЕНАРИИ АДАПТАЦИИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ АДАПТАЦИИ -- ВОЗМОЖНОСТИ АДАПТИВНЫЕ -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ШКОЛЬНИКИ СРЕДНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Найти похожие
|
8.
| 88.8
И 23
Иванцова, Юлия Андреевна.
Я и мое имя [Текст] : конспект занятия по психологии : для детей 5-7 лет / Юлия Андреевна Иванцова Ю. А. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2006. - N 12. - С. 62-64
. - ISSN 1608-4063ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИМЕНА -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- САМОПОЗНАНИЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИМЕНА ЖЕНСКИЕ -- ЖЕНСКИЕ ИМЕНА -- ИМЕНА МУЖСКИЕ -- МУЖСКИЕ ИМЕНА -- СОБСТВЕННЫЕ ИМЕНА
Аннотация: Конспект занятия по психологии поможет формированию у детей 5-7 лет позитивного образа "Я", принятию собственного имени и активизировать процесс самопознания
Найти похожие
|
9.
|
Н 53
Непомнящая, Анастасия.
Я - новенький! [Текст] / А. Непомнящая // Классный журнал. - 2016. - № 30. - С. 2-3 : ил.
. - ISSN 1562-3335ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
адаптация в коллективе -- новички -- новые знакомства
Аннотация: Правила адаптации для новичка в классе.
Найти похожие
|
10.
| 88.8
К 61
Колчанова, Светлана.
Я - автор событий в своей жизни! [Text] : программа тренинга психологического содействия социальной адаптации / Светлана Колчанова С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 2). - С. 37-39 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЖИЗНЕННЫЕ УСТАНОВКИ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 10 КЛАСС
Аннотация: Основной целью данного тренинга является создание условий для осознания подростками своих внутренних установок, комплексов, тормозящих личностное развитие, и принятие ответственности за события в своей жизни
Найти похожие
|
11.
| 88.8
М 55
Мешковская, Ольга.
Эти свободные бабочки... [Текст] : занятие для первоклассников / Ольга Мешковская О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 2-4 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЧУВСТВО ДОВЕРИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Предлагаются психологические задания, направленные на воспитание чувств дружбы и доверия между одноклассниками
Найти похожие
|
12.
| 74
Д 21
Дашковская, Ольга.
Эта привычная педагогика отчуждения [Текст] : [Интегрированное обучение и социальная адаптация детей с ограниченными возможностями] / Ольга Дашковская О., Леонтьева Ольга Леонтьева О. // Первое сентября. - 2002. - 17 сент. - С. 1
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Доп.точки доступа:
Леонтьева, Леонтьева Ольга
Найти похожие
|
13.
|
В 19
Васильева, Л. И.
Эмоциональное благополучие ребенка в период адаптации к детскому саду [Текст] / Л. И. Васильева // Психолог в детском саду. - 2011. - N 3. - С. 102-116 : табл. - Библиогр.: с. 109. - Прил.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детская -- детская психология -- дети раннего возраста -- дошкольные учреждения -- учреждения дошкольные -- ясли -- адаптация психологическая -- психологическая адаптация -- эмоциональное благополучие -- благополучие эмоциональное -- диагностика адаптации -- исследования -- листы адаптации -- памятки для родителей -- памятки для воспитателей
Аннотация: В статье описан опыт работы специалистов на начальном этапе включения детей в жизнь детского сада с акцентом на создание эмоционально благополучной среды и позитивной установки на пребывание в дошкольном учреждении.
Найти похожие
|
14.
|
Давлетшина, Венера.
Экспресс-курс по психологическому настрою детей на школьное обучение [Текст] : [профилактика школьной неуспеваемости и дезадаптации] / В. Давлетшина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 5). - С. 18-31 : цв. ил. (вкл.). - Библиогр.: с. 31 (15 назв.). - Вкл.: Дошкольный психолог. N 1 (30)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- НЕУСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Предлагаемый экспресс-курс по психологическому настрою детей на школьное обучение может являться как дополнительной, так и самостоятельной программой по психологической подготовке детей к школе
Найти похожие
|
15.
| 60
А 23
Агаджанян, Н.
Экология, здоровье и перспективы выживания [Текст] : [О решении глобальных проблем и системы их оценки] / Агаджанян Н. // Зеленый мир. - 2004. - N 13/14. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 9 (28 назв.)
ББК 60 + 20.1
Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ
ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЯ -- ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- РЕШЕНИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ -- ПРОГНОЗЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫЖИВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- ФАКТОРЫ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА -- АДАПТАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Аннотация: О решении глобальных проблем социально-экономического, демографического и экологического характера и о многомерной системе их оценки
Найти похожие
|
16.
| 20
Г 70
Горшков, С. П. (доктор географических наук; профессор кафедры физической географии мира и геоэкологии географического факуль).
Экологический шок в Центральной Сибири: причины и следствия [Текст] : [изменения климата] / С. П. Горшков // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 4. - С. 11-15 : фото
ББК 20
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ОХРАНА ПРИРОДЫ. ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
РОССИЯ
ЦЕНТРАЛЬНАЯ СИБИРЬ
ЕНИСЕЙ (РЕКА)
Кл.слова (ненормированные):
ПОТЕПЛЕНИЕ КЛИМАТА (ВЛИЯНИЕ НА МЕРЗЛОТУ) -- ПОТЕПЛЕНИЕ КЛИМАТА (ВОДНЫЙ РЕЖИМ) -- РЕКИ ВО ВРЕМЯ ПОТЕПЛЕНИЯ КЛИМАТА (ПОВЕДЕНИЕ) -- ПОЖАРЫ ЛЕСНЫЕ ВО ВРЕМЯ ПОТЕПЛЕНИЯ КЛИМАТА -- ПРИРОДНЫЕ СИСТЕМЫ ВО ВРЕМЯ ПОТЕПЛЕНИЯ КЛИМАТА -- ЛЕСНЫЕ ВРЕДИТЕЛИ -- ПОТЕПЛЕНИЕ КЛИМАТА (АДАПТАЦИЯ)
Аннотация: Рассказ о том, что происходит с регионом, который считается экологическим каркасом страны
Найти похожие
|
17.
|
Хмельницкая, Ольга.
Школьная акклиматизация [Текст] : [советы родителям] / О. Хмельницкая // Няня. - 2009. - N 9. - С. 84-85
ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА --ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ШКОЛЬНАЯ АККЛИМАТИЗАЦИЯ -- РОДИТЕЛИ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ
Найти похожие
|
18.
| 74.202.4
К 77
Кравцова, Марина.
Школа: готовность № 1 [Текст] : [ответы психолога на вопросы родителей будущих первоклашек] / фото И. Кудрявцевой // Няня. - 2005. - N 7/8. - С. 46-48
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРВЫЙ КЛАСС -- ПЕРВОКЛАССНИКИ (ПРОБЛЕМЫ) -- ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- НЕУСИДЧИВОСТЬ У ДЕТЕЙ (ПРОБЛЕМА) -- ДЕТСКАЯ НЕУСИДЧИВОСТЬ (ПРОБЛЕМА) -- ПОЧЕРК (ОТРАБОТКА) -- ОБЩЕНИЕ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ -- ДЕТСКАЯ САМОСОЯТЕЛЬНОСТЬ (ПРОБЛЕМА) -- ШКОЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ (АДАПТАЦИЯ) -- АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНЫМ НАГРУЗКАМ
Аннотация: Психолог отвечает на вопросы о психологичекой готовности ребенка к школе, о связи почерка с развитием мелкой моторики, о проблемах детской неусидчивости, несамостоятельности, о соотношении творческого развития и школьной успеваемости, и другие
Доп.точки доступа:
Кудрявцва, И.; Кудрявцва, И. \фот.\
Найти похожие
|
19.
| 74.900.6
Ш 67
Школа общения: 19 веселых игр [Текст] : [предложены коллективные игры, которые рекомендуют психологи] / подготовила Наталья Сысоева // Мой ребенок. - 2006. - N 8. - С. 94-95 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ КОЛЛЕКТИВНЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- КОЛЛЕКТИВНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА В КОЛЛЕКТИВЕ
Аннотация: Существует множество игр, которые помогают малышу почувствовать себя членом коллектива
Доп.точки доступа:
Сысоева, Сысоева Наталья; Сысоева, Наталья \сост.\
Найти похожие
|
20.
| 74
А 67
Аникина, Галина.
Шестилетняя начальная школа?. [Text] : решат ли шесть лет обучения в начальной школе проблему преемственности? / Г. Аникина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - июнь (N 11). - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ШЕСТИЛЕТНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ -- 6 ЛЕТ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШЕСТИЛЕТНИХ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный