Поисковый запрос: (<.>K=АДАПТАЦИИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 124
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Б 93
Бутко, Галина. Язык принятия [Текст] : тренинги для родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития / Г. Бутко> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 42-46 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники с ЗПР -- трудности адаптации -- работа с родителями -- помощь психолого-педагогическая -- психолого-педагогическая помощь -- тренинги детско-родительские -- детско-родительские тренинги -- конспекты занятий Аннотация: Представлены рекомендации по сопровождению родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития, а также сценарий занятия-тренинга по теме "Язык принятия и язык неприятия".
Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| П 16
Панина, Галина. Так начинаются школьные годы [Текст] / Г. Панина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 38-42 : фото
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): первоклассники -- адаптация к школе -- период адаптации -- проблемы психологические -- психологические проблемы -- тревожность -- страхи школьные -- школьные страхи -- советы родителям Аннотация: Советы родителям первоклассников по преодолению психологических проблем в период адаптации к школе.
Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Писаренко, Алла. Чемоданы собраны [Текст] : психологическая помощь ребенку / А. Писаренко> // Классное руководство и воспитание школьников. - 2010. - N 12. - С. 4-5 : фото
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): школьники младшие -- младшие школьники -- каникулы -- лагеря оздоровительные -- оздоровительные лагеря -- адаптационный период -- трудности адаптации -- психологические проблемы -- проблемы психологические -- советы родителям Аннотация: О чем важно знать родителям перед тем, как отправить ребенка на летний отдых? Читайте советы детского психолога.
Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| К 76
Кошелева, Елена. Подводные камни [Текст] : трудности адаптации в средней школе / Е. Кошелева> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 58-60 : фот. цв.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): пятиклассники -- школа средняя -- средняя школа -- адаптация психологическая -- психологическая адаптация -- трудности адаптации -- советы родителям Аннотация: Советы родителям пятиклассников по поддержке своих детей при переходе из начальной школы в среднюю и преодолению трудностей адаптации.
Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| С 13
Савчина, Марина. Влияние изобразительной деятельности на успешность адаптации к дошкольному образовательному учреждению детей раннего возраста [Текст] / М. Савчина> // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 1. - С. 81-89. - Библиогр.: с. 89
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Факторы и мероприятия, влияющие на адаптацию детей раннего возраста к ДОУ
Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Х 98
Хыдырова, Анжелика. Школа: проблемы адаптации [Текст] / А. Хыдырова> // Няня. - 2010. - N 12. - С. 70-73
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): АССОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ИГРЫ В ШКОЛУ -- ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ШКОЛЬНИКАМИ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ОЦЕНКИ ЗНАНИЯМ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Клокова, Елена Михайловна. Неизвестный сказочник с известной фамилией, или Соль адаптации [Текст] : к 225-летию со дня рождения Альберта Людвига Гримма (1786-1872); к 100-летию выхода в свет русского перевода сказки Али-баба и сорок разбойников, переработанной для юношества Альбе / Е. М. Клокова> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 38-40 : портр.
ББК 83(4/8) Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Германия, 1786-1872 Кл.слова (ненормированные): немецкие сказочники -- сказочники немецкие -- Али-баба и сорок разбойников (сказка) -- биографии немецких сказочников Аннотация: Мало кому из российских читателей известно, что , помимо знаменитых братьев Якоба и Вильгельма Гримм, существовал еще один писатель и собиратель сказок с известной фамилией, но не их родственник. В начале 19 века его сказки были более популярны, чем сказки братьев Гримм
Доп.точки доступа: Гимм, Альберт Людвиг \а. Л.\ Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| К 89
Кузнецова, Светлана. Родительские собрания в начальной школе [Текст] : 1 класс / С. Кузнецова, Е. Хацкевич> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 36-39 : фот. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.). - Продолж. Начало: 2010. N 7
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ТРУДНОСТИ АДАПТАЦИИ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- АНКЕТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- АНКЕТИРОВАНИЕ Аннотация: Целью данного родительского собрания является знакомство родителей с возможными трудностями, возникающими в процессе обучения первоклассников
Доп.точки доступа: Хацкевич, Елена Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Протасова, Екатерина. Помогаем малышам заговорить по-русски [Текст] : о специфике работы педагогов с детьми, не говорящими по-русски : [об организации языковой среды, помощи в адаптации детей, не говорящих по-русски] / Е. Протасова, Е. Булатова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 19. - Продолжение. Начало: 2010. N 20
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТИ-МИГРАНТЫ -- ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ-ИНОФОНЫ -- ИНОЯЗЫЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ИНОЯЗЫЧНЫЕ Аннотация: Авторы рассказывают о том, как правильно организовать для детей-инофонов языковую среду, помочь адаптироваться в ситуациях, где звучит незнакомая речь.
Доп.точки доступа: Булатова, Екатерина Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Талицкая, А. В. Дети иммигрантов в российских школах [Текст] : [о проблемах языковой адаптации детей-иммигрантов в России и помощи им в освоении письменной речи] / А. В. Талицкая> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 36-38 : ил
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДЕТИ-ИММИГРАНТЫ -- ДЕТИ-ИНОФОНЫ -- ЯЗЫКОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ЯЗЫКОВАЯ -- ДЕТИ МИГРАНТОВ -- ИНОЯЗЫЧНЫЕ ДЕТИ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ Аннотация: Автор предлагает вниманию проблему языковой адаптации детей-иммигрантов в России, дает полезные советы преподавателям русского языка, работающим в смешанных классах, по освоению письменной речи детьми-инофонами. На примере учащихся-киргизов рассматривает допущенные ими ошибки в изучении русского языка.
Найти похожие
|
11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| П 29
Петерсен, Стен Тофт. Современная молодежь в тюрьмах [Текст] / Стен Тофт Петерсен> // Защити меня. - 2010. - N 3. - С. 17-18
. - ISSN XXXX-XXXXББК 67.409.021 Рубрики: Право Уголовно-исполнительное право Кл.слова (ненормированные): молодежь -- тюрьмы -- несовершеннолетние преступники -- программы адаптации несовершеннолетних преступников -- Наставник (программа) -- профилактика преступлений -- группы риска Аннотация: Повторная социализация несовершеннолетних преступников и программы по их возвращению в общество.
Найти похожие
|
12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Г 87
Громова, Ольга Евгеньевна. Зайка идет в садик [Текст] : проблемы адаптации / О. Е. Громова> // Для самых-самых маленьких. - 2010. - N 12. - С. 1-16 : цв. ил.
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские сады -- адаптация в детском саду
Найти похожие
|
13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Храмова, Л. Динамическая пауза [Текст] : [психологическое занятие по школьной адаптации] / Л. Храмова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 42-43 : цв. ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- 1 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ Аннотация: Целью предлагаемого психологического занятия является полноценная адаптация детей - будущих первоклассников - к школьному обучению в русле психологического сопровождения
Найти похожие
|
14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| К 65
Коптяева, С. В. Деловая игра "Взаимодействие педагогов с замещающей семьей в период адаптации" [Текст] / С. В. Коптяева> // Детский Дом. - 2011. - N 1. - С. 49-56 : табл. - Приложение "Консультант"
ББК 67.400 Рубрики: Право Право социального обеспечения Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- формы семейного устройства -- семьи замещающие -- замещающие семьи -- приемные дети -- адаптация -- игры психологические -- психологические игры -- деловые игры -- игры деловые -- сценарии
Найти похожие
|
15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Калита, Ирина. Островитяне [Текст] : психологическая игра в период адаптации классного коллектива / И. Калита> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 22). - С. 10-15 : ил., фот. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.). - Прилож.: с. 15
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КЛАССНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АДАПТАЦИЯ КОЛЛЕКТИВА Аннотация: Предлагается сценарий большой психологической игры (тренинга) для старших подростков, которую можно провести при переформировании класса или поступлении новых учеников
Найти похожие
|
16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| О-74
Ослон, В. Н. Организационная модель службы постинтернатной адаптации выпускников [Текст] / В. Н. Ослон> // Детский Дом. - 2011. - N 1. - С. 14-21 : цв. фот.
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- детские дома -- интернаты -- выпускники -- адаптация постинтернатная -- постинтернатная адаптация -- сопровождение психолого-педагогической -- психолого-педагогическое сопровождение -- модель службы сопровождения -- структура службы
Найти похожие
|
17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Безруких, Марьяна. Адаптация к школе [Текст] / М. Безруких ; интервьюер Д. Рыбина> // Мой кроха и я. - 2009. - N 9. - С. 64-66 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОДЛЕНКИ -- ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ -- ПРИЗНАКИ НАРУШЕНИЯ АДАПТАЦИИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПИТАНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ Аннотация: Процесс адаптации ребенка к школе сложен и длителен. У первоклассников он продолжается 6-8 недель. Задача родителей - максимально облегчить состояние ребенка в этот период, оказать поддержку и защитить.
Доп.точки доступа: Рыбина, Дарья \рвьюер.\ Найти похожие
|
18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Сохранение и укрепление здоровья дошкольников и младших школьников как ресурс адаптации в образовательном пространстве [Текст] : [сохранение здоровья детей] / А. А. Никитина [и др.]> // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2009. - N 5. - С. 4-13
ББК 74.100 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ (СОХРАНЕНИЕ) -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ (ОПЫТ РАБОТЫ) -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ (ОПЫТ РАБОТЫ) -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ (ОПЫТ РАБОТЫ) Аннотация: Опыт работы московской гимназии по сохранению здоровья детей
Доп.точки доступа: Никитина, А. А.; Мардалеишвили, Н. Б.; Курлаева, О. С.; Лопухова, Т. А. Найти похожие
|
19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Александрова, Татьяна (психолог). Первый раз в детский сад! [Текст] : [процесс адаптации ребёнка к детскому саду] / Т. Александрова> // Счастливые родители. - 2009. - N 9. - С. 128-132 : цв. ил. - (Психология)
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ -- ДЕТСКИЙ САД (ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА) -- ДЕТСКИЙ САД (АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА) -- ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ДЕТСКОМ САДУ -- АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУ (ПЛАН) -- КРИЗИСЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ (ПОДГОТОВКА К Д/САДУ) -- 2-3 ГОДА (ПОДГОТОВКА К Д/САДУ) -- АДАПТАЦИОННЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕБЕНКА Аннотация: План адаптации к детскому саду.
Найти похожие
|
20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Парамонова, Лариса. Дошкольное образование во Франции [Текст] : из опыта дошкольного образования за рубежом : [первая страна, в которой были созданы ясли. О решении проблем адаптации детей недавних репатриантов, плохо говорящих по-французски] / Л. Парамонова, Е. Протасова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 6 : ил. - Содержание: Задачи дошкольного образования. - Содерж.: Задачи дошкольного образования. - Продолж. следует
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ФРАНЦИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ФРАНЦИИ -- ФРАНЦУЗСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗАРУБЕЖНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕРИНСКИЕ ШКОЛЫ Аннотация: Франция - первая страна, в которой были созданы ясли и в которой идеи коллективного воспитания получили подробное идеологическое основание (в эпоху Парижской коммуны). Сегодняшняя Франция - поликультурная страна, пережившая волну миграций из бывших французских колоний, столкнувшаяся с новыми, ранее не свойственными проблемами. Например, с проблемой адаптации детей недавних репатриантов, плохо говорящих по-французски. Детскому саду в решении этих проблем отводится не последнее место
Доп.точки доступа: Протасова, Екатерина Найти похожие
|
|
|