Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Свирская, Лидия$<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1/С 24
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Зачем нужна "предшкола"? И главное, какая? : [о программе "Сообщество"]
Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 21). - С. 5
Примечания : Продолжение следует
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--подготовка к школе--предшкола--развивающие программы--сообщество (программа)
Аннотация: В программе "Сообщество" главный упор делается на включение родителей в подготовку ребенка к школе
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1/С 24
Автор(ы) : Свирская, Лидия (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Зачем нужна "предшкола"? И главное, какая? : [о плюсах и минусах подготовительных классов]
Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 22). - С. 19
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): предшкола--подготовка детей к школе--сообщество (программа)--подготовительные классы
Аннотация: Знакомство с российской программой "предшколы" - "Сообщество"
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1/С 24
Автор(ы) : Свирская, Лидия (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Зачем нужна "предшкола"? И главное, какая? : [о программе "Сообщество"]
Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Декабрь (N 23). - С. 20
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): предшкола--подготовка детей к школе--сообщество (программа)
Аннотация: Знакомство с материалами программы "Сообщество"
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.90/С 24
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Коллекционеры и коллекции
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2008. - N 15. - С. 4
ББК : 74.90
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- Семейное воспитание и образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--коллекционирование--коллекции детские
Аннотация: Как помочь детям в составлении коллекции. Советы родителям
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Приветствия и комплименты утреннего сбора
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 12. - С. 1
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--встречи утренние--навыки приветствий
Аннотация: Для того чтобы ребята не забывали и играючи овладевали навыками ежедневных приветствий, воспитателю надо постараться не быть скучным резонером. В этой статье несколько идей , с которых можно начать пополнять запас полезных сведений о приветствиях
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Игры для утреннего сбора
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 14. - С. 2
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--сборы групповые--навыки приветствия--общение межличностное--игры психологические--советы воспитателям
Аннотация: Хороший групповой сбор должен быть сродни производственной летучке и проводиться быстро и легко. Именно поэтому игры и прочие формы выглядят как игры, а не как учебные действия. Что это может быть? Любые игры, не требующие большой подвижности. Обо всем об этом читайте в этой статье
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.102
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Море : вариант разворачивания тематического проекта
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 25. - С. 6-7 (Шифр Д537767/2009/25)
ББК : 74.102
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--старшие дошкольники--проектная деятельность --учебные проекты--морская тематика--этапы работы
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.102
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Времена года. Осень : вариант разворачивания тематического проекта
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 26. - С. 11 (Шифр Д537767/2009/26)
ББК : 74.102
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--старшие дошкольники--проектная деятельность --учебные проекты --времена года--осень--этапы проектной деятельности
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.147.1
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Правила и хитрости обмена новостями : [практика детского сада]
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 1: фот.
ББК : 74.147.1 + 88.413
Предметные рубрики: Образование. Педагогические науки-- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика-- Организация дошкольного воспитания и образования-- Детский сад
Психология-- Психология развития и возрастная психология-- Психология детского возраста (детская психология)-- Дошкольный возраст
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное воспитание (развивающие методики)--дошкольная педагогика (методика)--воспитание дошкольников (правила общения детей)--детские сады (правила общения детей)--детское общение (в детском саду)--общение детей (в детском саду)--правила общения детей (в детском саду)--детские высказывания (общение в детском саду)--детская психология (эмоции)
Аннотация: Советы воспитателю детского сада.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.147.1
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Вокруг группового сбора : обоснование группового сбора как формы, обеспечивающей психическое здоровье детей
Серия: Зеркало для воспитателя
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 3-4: фот.
ББК : 74.147.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогические науки-- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное воспитание (развивающие методики)--дошкольная педагогика (методика)--воспитание дошкольников--дошкольники--детские сады--детское общение в детском саду--общение детей в детском саду--правила общения детей--детские высказывания--эмоции детей--психическое здоровье детей--развитие у детей ключевых компетентностей--компетентность дошкольников--ключевые компетентности--формирование компетентности дошкольников--групповые сборы (методика организации и проведения)--сборы групповые--утренние сборы групповые (методика организации и проведения)--методика организации групповых сборов
Аннотация: Дана подробная структура группового сбора, методика его организации и проведения.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.147.1
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Групповой сбор в практике некоторых программ : [методика]
Серия: Зеркало для воспитателя
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 3-4, 12: фот.
ББК : 74.147.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогические науки-- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика --Великий Новгород, город
Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы дошкольного образования--дошкольники--дошкольная педагогика (методика)--воспитание дошкольников--детские сады--детское общение--общение детей в детском саду--правила общения детей в детском саду--детские высказывания--эмоции детей--психическое здоровье детей--развитие у детей ключевых компетентностей--компетентность дошкольников (развитие)--ключевые компетентности--формирование компетентности дошкольников--групповые сборы--сборы групповые--утренние сборы групп--методика организации групповых сборов--международные образовательные программы доу--программы доу--программы дошкольного образования--образовательные программы доу--золотой ключик (программа доу)--сообщество (программа)--step bu step (международная образовательная программа)--вальдорфская педагогика
Аннотация: Дана подробная структура группового сбора, методика его организации и проведения.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.104
Автор(ы) : Свирская, Лидия, Яковлева, Елена, Вожегова, Татьяна
Заглавие : Дети разных национальностей и различных культур в детском саду : материалы о Д/саде
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 4 (534). - С. 2-3. - (Ребёнок под микроскопом и в телескопе)
ББК : 74.104
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Великий Новгород, город --Россия
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационные микро-группы в доу--дети из семей мигрантов--дошкольное воспитание--интеграция детей из семей мигрантов (программы доу)--межкультурное воспитание дошкольников--мигранты--национальная культура в воспитании ребёнка--образовательные программы доу--приобщение дошкольников к национальной культуре--проблема интеграции детей из семей мигрантов--программы доу--программы образовательные доу (межкультурное воспитание)--программы поддержки для детей и родителей--психолого-педагогическая поддержка детей из семей мигрантов--семьи мигрантов--социализация детей-мигрантов
Аннотация: Основные идеи для работы над проблемой.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.104
Автор(ы) : Свирская, Лидия (доц. каф. пед. и психологии)
Заглавие : Наш рецепт реализации ФГОС дошкольного образования : [комментарии к стандарту дошкольного образования]
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 7 (537). - С. 5-9: фот. - (В мире бумажных новаций)
ББК : 74.104
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственные образовательные стандарты до (комментарии)--государственные стандарты дошкольного образования (комментарии)--дошкольная педагогика (требования и ограничения)--дошкольное детство (ключевые компетентности)--дошкольное образование (правовые изменения)--закон об образовании (требования и ограничения)--компетентности педагогические (раннее детство)--новации в сфере образования и науки--новации стандарта дошкольного образования--правовые изменения в дошкольном образовании--проект федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (комментарии)--раннее детство (ключевые компетентности)--система дошкольного образования (правовые изменения)--стандарты дошкольного образования (новации)--требования и ограничения закона об образовании и стандарта до--федеральные государственные образовательные стандарты до (комментарии)
Аннотация: Комментарии к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.102.413
Автор(ы) : Свирская, Лидия, Виноградова, Лариса
Заглавие : Программа "Сообщество" : варианты профессиональных позиций
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 15 (545). - С. 7-9: фот.
ББК : 74.102.413
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): step by step--step by step (международная образовательная программа)--грамота в детском саду--грамота в программе сообщество--детские ресурсы--международные детские ресурсы--международные образовательные программы--навыки чтения (методики обучения)--обучение грамоте--обучение письму (методики)--обучение чтению (методики)--программы step by step--проекты тематические в доу--развитие речевых способностей детей--сообщество (программа)--фонд сороса (проекты)--центры активности--чтение в детском саду
Аннотация: Основные подходы к грамоте в детских садах.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.100
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Ужасный ребёнок и немного организованной наблюдательности : о модели мониторинга, основанной на политике доверия
Серия: Зеркало для воспитателя
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 18 (548). - С. 3-4: фот.
ББК : 74.100
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские сады (инновационная практика)--дошкольное воспитание--дошкольное детство (модели воспитания)--дошкольное образование--индивидуальные особенности детей--инновационная практика--методика мониторинга в доу--методика мониторинга достижений--модели мониторинга в доу--мониторинг в детском саду (новые подходы)--мониторинг в образовании дошкольном--новые подходы к мониторингу в доу--новые подходы мониторинга--педагогическая деятельность--система дошкольного образования
Аннотация: Методика мониторинга: от направления до анализа достижений.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.102
Автор(ы) : Загвоздкин, Владимир, Свирская, Лидия
Заглавие : О новом образе ребёнка как основе образовательной программы : [современные направления в работе детского сада и начальной школы]
Серия: Ребёнок под микроскопом и в телескопе
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 4 (558). - С. 5-6: фот.
ББК : 74.102
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вдохновение--дошкольная педагогика--дошкольное образование--новый образ ребёнка--образ ребёнка--образовательные программы доу--программы дошкольного образования--программы образовательные доу--развитие ребёнка--реалии дня--современные образовательные задачи
Аннотация: Почему возможен и необходим отказ от жёстких возрастных нормативов.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 74.105/С 24
Автор(ы) : Свирская, Лидия
Заглавие : Из наблюдений воспитателей за детьми вырастает оценка родителями детских садов : [диагностика личностных проявлений ребёнка в деятельности]
Серия: Ребёнок под микроскопом и в телескопе
Место публикации : Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 9 (563). - С. 3: фот.
ББК : 74.105
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность дошкольников--диагностика личностных проявлений ребёнка--доу и семья--дошкольники--индивидуальная работа с родителями--информированность родителей--личностные проявления ребёнка--наблюдения воспитателей за детьми--педагоги детских садов--педагогические наблюдения воспитателей за детьми--познавательная инициатива дошкольников--работа с родителями--семья и доу--сотрудничество доу и семьи--технология наблюдений воспитателей за детьми--формирование навыков ведения педагогических наблюдений
Аннотация: В качестве важнейшего показателя развития ребёнка в его деятельности выделяют познавательную инициативу, как одно из значимых личностных проявлений. Для воспитателей, который ежедневно взаимодействует с родителями детей, наиболее удобным и эффективным методом оценки продвижений ребёнка в развитии является наблюдение.
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)