Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Парамонова, Лариса$<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-32 
1.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса (доктор педагогических наук).
    Обсуждаем "предшкольное" образование [Текст] : [о выравнивании стартовых возможностей перед поступлением в школу детей из различных социальных слоев] / беседу вела Марина Аромштам // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Март (N 5). - С. 5
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДШКОЛЬНОЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Аннотация: Педагоги и психологи обсуждают проблемы, связанные с "предшкольным" образованием


Доп.точки доступа:
Аромштам, Аромштам Марина; Тарасова, Тарасова Кира; Алиева, Алиева Татьяна; Аромштам, Марина \интервьюер.\

Найти похожие
2.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса Алексеевна (д-р пед. наук).
    Истоки дошкольного детства [Текст] : [о программе "Истоки" для детских дошкольных учреждений, об основных принципах и подходах, на которых она строится] / Л. А. Парамонова ; интервьюер М. Аромштам // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 10. - С. 2-3 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА) -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ -- БАЗИСНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ ПО ДОШКОЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ
Аннотация: О программе "Истоки" для детских дошкольных учреждений, об основных принципах и подходах, на которых она строится


Доп.точки доступа:
Аромштам, Марина \интервьюер.\

Найти похожие
3.
74.102
П 18

    Парамонова, Лариса Алексеевна.
    Киригами [Text] : зоосад / Лариса Алексеевна Парамонова Л. А. // Поиграем в сказку. - 2007. - N 1. - С. 1-18 : цв. ил.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕРИАЛЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- ОРИГАМИ -- КИРИГАМИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- ПОДЕЛКИ ИЗ БУМАГИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РУКОДЕЛИЕ
Аннотация: В данном выпуске журнала предлагается еще один способ конструирования из бумаги - КИРИГАМИ. Данный способ предполагает развитие творческого воображения и образного мышления у детей 5-8 лет. Освоив данную технику, дети дошкольного возраста смогут свободно конструировать художественно-эстетические образы. После методических рекомендаций вы найдете схемы сборки фигурок животных


Найти похожие
4.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 3. Конструирование из строительного материала. Методика организации занятий. Примерные конспекты занятий / Л. Парамонова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 19. - С. 7-10, 15-18. - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ДЕТАЛЕЙ КОНСТРУКТОРА
Аннотация: Каждая предлагаемая детям тема представлена несколькими постепенно усложняющимися конструкциями одного и того же объекта, которые дети осваивают на занятиях в разных формах конструирования


Найти похожие
5.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 6. Конструирование из природного материала. Методика организации занятий. Примерные конспекты занятий / Л. Парамонова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 22. - С. 9-16 : фот. - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18, 19, 20, 21
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДЕЛКИ ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ
Аннотация: Перечислены условия развития художественного конструирования из природного материала


Найти похожие
6.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 8. Конструирование из разных материалов на участке детского сада : [подходы к организации детской деятельности. Организация совместного детско-родительского творчества] / Лариса Парамонова Л. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 24. - С. 7-8, : фот. - Библиогр.: с. 2 (4 назв.). - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ РАЗНЫХ МАТЕРИАЛОВ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ НА УЧАСТКЕ ДЕТСКОГО САДА -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Аннотация: Основные подходы к организации детской деятельности. Формы организации совместного детско-родительского творчества


Найти похожие
7.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 7. Относительно новые виды конструирования в практике дошкольных учреждений : [компьютерное и практическое конструирование. Конструирование из крупных модулей (блоков)] / Лариса Парамонова Л. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 23. - С. 7-10, : фот. - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18, 19, 20, 21, 22
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ КРУПНЫХ МОДУЛЕЙ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БЛОКОВ -- КОМПЬЮТЕРНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Аннотация: Компьютерное конструирование и конструирование из крупных модулей как средства формирования и развития пространственных представлений. Упражнения и задания


Найти похожие
8.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 2. Формирование конструирования как универсальной умственной способности, лежащей в основе творчества / Л. Парамонова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 7-10, 15-18
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ДЕТАЛЕЙ КОНСТРУКТОРА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ КРУПНОГАБАРИТНЫХ МОДУЛЕЙ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА
Аннотация: Кратко охарактеризованы новые, разработанные автором стратегии организации обучения детей разным видам конструирования


Найти похожие
9.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 1. Детское конструирование и формы его организации в свете специфики детского творчества / Л. Парамонова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 7-10, 15-18. - Продолж. следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТЕХНИЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- СПОНТАННОЕ ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ
Аннотация: Психологические особенности детского творчества, которые надо учитывать при выработке педагогической стратегии по отношению к детскому творческому конструированию. Взаимосвязь игры и детского конструирования. Формы организации обучения детскому конструированию


Найти похожие
10.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 4. Конструирование из деталей конструктора. Методика организации занятий. Примерные конспекты занятий / Л. Парамонова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 11-14. - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18, 19
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ДЕТАЛЕЙ КОНСТРУКТОРА -- ТЕКТОН (КОНСТРУКТОР ДЕТСКИЙ) -- LEGO (КОНСТРУКТОР ДЕТСКИЙ)
Аннотация: Перечислены условия организации детского конструкторского творчества с помощью этого вида конструирования


Найти похожие
11.
74.1
П 18

    Парамонова, Лариса.
    Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 5. Конструирование из бумаги. Методика организации занятий. Примерные конспекты занятий / Л. Парамонова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 7-10, 15-18. - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18, 19, 20
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- ТЕХНИКА СМИНАНИЯ -- ТЕХНИКА РАЗРЫВАНИЯ -- ТЕХНИКА РАЗРЕЗАНИЯ -- ТЕХНИКА ОРИГАМИ -- ТЕХНИКА КИРИГАМИ -- ОБЪЕМНАЯ БУМАЖНАЯ СКУЛЬПТУРА (ТЕХНИКА)
Аннотация: Перечислены условия развития творческого конструирования из бумаги, разные виды техники работы с бумагой


Найти похожие
12.


    Парамонова, Лариса.
    Дошкольное образование в Финляндии [Текст] : из опыта дошкольного образования за рубежом : [как проходит день в финском детском саду] / Л. Парамонова, Е. Протасова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 19 : ил. - Окончание. Начало: 2009. N 18
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ФИНЛЯНДИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ В ФИНЛЯНДИИ -- ФИНСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ПОЛНОГО ДНЯ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- УМЕНИЕ РАБОТАТЬ В МАЛЫХ ГРУППАХ
Аннотация: Как проходит день в финском детском саду


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина

Найти похожие
13.
74.102/П 18-505247

    Парамонова, Лариса Алексеевна.
    В союзе с природой [Текст] : новый взгляд на врожденные способности человека и его обучение : из опыта зарубежной педагогики / Л. А. Парамонова, Е. Ю. Протасова. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. : ил. - Б. ц.
Из содерж.: Личностные особенности ребенка, обучение и воспитание; Педагог и ребенок. - (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 27)
    Содержание:
Личностные особенности ребенка, обучение и воспитание; Педагог и ребенок
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВРОЖДЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА -- ВРОЖДЕННЫЕ СТИЛИ ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА -- КОГНИТИВНЫЕ ТИПЫ -- ВИЗУАЛЫ -- ЛЮДИ АУДИАЛЬНОГО ТИПА -- КИНЕСТЕТИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Психологи школы нейролингвистического программирования открыли, что люди обладают врожденными когнитивными стилями восприятия и переработки информации. Если бы педагоги научились учитывать индивидуальные когнитивные стили детей, процесс детского развития и обучения мог бы стать значительно эффективней. Об опыте зарубежных коллег в этом направлении рассказывает данная брошюра


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина Юрьевна
Свободных экз. нет
Найти похожие
14.


    Парамонова, Лариса.
    Воспитание в духе мира [Текст] : из опыта дошкольного образования за рубежом : [основные направления педагогического воздействия для воспитания детей в духе мира] / Л. Парамонова, Е. Протасова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 16. - С. 5-6 : ил. - Содержание: Из истории идеи; Условия, необходимые для воспитания в духе мира; Акции в системе воспитания в духе мира. - Содерж.: Из истории идеи; Условия, необходимые для воспитания в духе мира; Акции в системе воспитания в духе мира
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ФРГ, 1960; 1982
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ В ДУХЕ МИРА -- ВОЕННЫЕ ИГРУШКИ -- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ УНИЧТОЖЕНИЯ ВОЕННОЙ ИГРУШКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ -- ОМЕР -- ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ДОШКОЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- РАЗВИТИЕ ЧУВСТВА НАЦИОНАЛЬНОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ -- ВОЕННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Основные направления педагогического воздействия для воспитания детей в духе мира, необходимые условия и акции в системе воспитания в духе мира. Особая роль военной игрушки и тенденции к ее запрещению


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина

Найти похожие
15.


    Парамонова, Лариса.
    Дошкольное образование в Финляндии [Текст] : из опыта дошкольного образования за рубежом : [в этой стране одна из самых гибких и прогрессивных систем образования] / Л. Парамонова, Е. Протасова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 5 : ил. - Продолж. следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ФИНЛЯНДИЯ, 1888
    ХЕЛЬСИНКИ
    ЛАПЛАНДИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ В ФИНЛЯНДИИ -- ФИНСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФИНЛЯНДИИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЧЕТЫРЕХЧАСОВЫЕ ГРУППЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ПОЛНОГО ДНЯ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ПОМОЩНИКИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ
Аннотация: В этой стране одна из самых гибких и прогрессивных систем образования


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина

Найти похожие
16.
74.102/П 18-621688

    Парамонова, Лариса Алексеевна (д-р пед. наук).
    Дошкольное образование и его качество [Текст] : новые подходы к проблеме / Л. А. Парамонова. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. : ил. - Б. ц.
Из содерж.: Качество современного дошкольного образования: проблемы и возможные подходы к их решению. Планирование образовательной работы с детьми старшей группы на 9-ю неделю (ноябрь). - (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 30)
    Содержание:
Качество современного дошкольного образования: проблемы и возможные подходы к их решению. Планирование образовательной работы с детьми старшей группы на 9-ю неделю (ноябрь)
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КАЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОСНОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ДЕТЕЙ -- СОДЕРЖАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СИМВОЛИКО-МОДЕЛИРУЮЩИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОБЩЕНИЕ -- РЕЧЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Проблема качества выходит сегодня на первый план. Что нужно понимать под качеством применительно к дошкольному образованию?

Свободных экз. нет
Найти похожие
17.


    Парамонова, Лариса.
    Дошкольное образование во Франции [Текст] : из опыта дошкольного образования за рубежом : [это первая страна, в которой были созданы ясли и в которой идеи коллективного воспитания получили подробное идеологическое основание] / Л. Парамонова, Е. Протасова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 6 : ил. - Содержание: День во французском детском саду; Организация образовательного процесса и контроль за ним. - Содерж.: День во французском детском саду; Организация образовательного процесса и контроль за ним. - Окончание. Начало: 2009. N 21
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ФРАНЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ФРАНЦИИ -- ФРАНЦУЗСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗАРУБЕЖНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЧЕТЫРЕХЛЕТКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Аннотация: Франция - первая страна, в которой были созданы ясли ив которой идеи коллективного воспитания получили подробное идеологическое основание (в эпоху Парижской коммуны). Сегодняшняя Франция - поликультурная страна, пережившая волну миграций из бывших французских колоний, столкнувшаяся с новыми, ранее не свойственными проблемами. Например, с проблемой адаптации детей недавних репатриантов, плохо говорящих по-французски. Детскому саду в решении этих проблем отводится не последнее место


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина

Найти похожие
18.


    Парамонова, Лариса.
    Дошкольное образование во Франции [Текст] : из опыта дошкольного образования за рубежом : [первая страна, в которой были созданы ясли. О решении проблем адаптации детей недавних репатриантов, плохо говорящих по-французски] / Л. Парамонова, Е. Протасова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 6 : ил. - Содержание: Задачи дошкольного образования. - Содерж.: Задачи дошкольного образования. - Продолж. следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ФРАНЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ФРАНЦИИ -- ФРАНЦУЗСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗАРУБЕЖНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕРИНСКИЕ ШКОЛЫ
Аннотация: Франция - первая страна, в которой были созданы ясли и в которой идеи коллективного воспитания получили подробное идеологическое основание (в эпоху Парижской коммуны). Сегодняшняя Франция - поликультурная страна, пережившая волну миграций из бывших французских колоний, столкнувшаяся с новыми, ранее не свойственными проблемами. Например, с проблемой адаптации детей недавних репатриантов, плохо говорящих по-французски. Детскому саду в решении этих проблем отводится не последнее место


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина

Найти похожие
19.


    Парамонова, Лариса.
    Дошкольное образование в Германии [Текст] : [проблемы детских садов в объединенной Германии] / Л. Парамонова, Е. Протасова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 15. - С. 5 : ил.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ЗАПАДНАЯ ГЕРМАНИЯ
    ВОСТОЧНАЯ ГЕРМАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ В ГЕРМАНИИ -- НЕМЕЦКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГЕРМАНИИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Аннотация: Проблемы детских садов в объединенной Германии


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина

Найти похожие
20.


    Парамонова, Лариса.
    Дошкольное образование в Соединенных Штатах Америки [Текст] : [из истории детских садов и предшкольного обучения в США] / Лариса Парамонова, Екатерина Протасова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 9. - С. 5 : фот. - Содержание: Рабочий день американского садика. - Продолж. Начало: 2009. N 7, 8. - Содерж: Рабочий день американского садика
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   США
    СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ В США -- АМЕРИКАНСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В США -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Аннотация: Из истории детских садов и предшкольного обучения в США


Доп.точки доступа:
Протасова, Екатерина

Найти похожие
 1-20    21-32 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)