Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 74.1/С 12 Автор(ы) : Савенков А. И. Заглавие : Детское исследование как метод обучения старших дошкольников : раздел 3 : практика исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. Лекция 8 : методы и приемы активизации учебно-исследовательской деятельности дошкольников Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 24. - С.9-16 Примечания : Библиогр.: с. 9 (5 назв.) ББК : 74.1 Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное воспитание--воспитание дошкольное--дошкольники--исследовательская деятельность--детская психология--психология детская--учебно-исследовательская деятельность--методы исследования--умение видеть проблемы--суждения (понятие)--умение задавать вопросы--умение выдвигать гипотезы--умозаключения по аналогии (понятие)--метафоричность (понятие) Аннотация: Курс, направленный на рассмотрение психологии исследовательского поведения как основы для разработки специфических особенностей содержания, организации и методики применения исследовательского обучения в современном дошкольном образовании. В первом разделе рассматривается феноменология исследовательского поведения. Во втором освещаются вопросы истории и теории исследовательского обучения. Третий раздел посвящен проблемам практики исследовательского обучения в современном образовании |