Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 74.1/Н 62 Автор(ы) : Никитина, Татьяна Заглавие : Особенности организации театрализованной деятельности детей с нарушениями зрения : мастер-класс Место публикации : Детский сад от А до Я. - 2005. - N 6. - С. 61-72 ББК : 74.1 Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативные навыки--дети с нарушением зрения--нарушение зрения--особые дети--театрализованная деятельность детей--сюжетно-ролевые игры--коррекции зрительно-пространственной ориентировки--теремок (сказка)--драматизация сказок--игры--зрительно-пространственная ориентировка Аннотация: Участвуя в театрализованной деятельности, дети с нарушением зрения через образы, звуки знакомятся с окружающим миром, учатся думать, анализировать, делать выводы и обобщения