Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 88 Автор(ы) : Перминова, Марина Заглавие : Как Кис и Тяф стали друзьями, или Простые правила коммуникации : [игровые коррекционно-развивающие занятия по сказкотерапии для детей 2-3 лет] Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 5). - С. 22-25: ил. (вкл.) Примечания : Вкл.: Дошкольный психолог, N 1 (26) (Газета в газете) ББК : 88 + 74 Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--психологическая коррекция--сказкотерапия--сказки психологические--игровые занятия--коррекционно-развивающие занятия--адаптация к детскому саду--дети раннего возраста--2 года--3 года--коммуникативные навыки--общение--правила общения Аннотация: Предлагается цикл игровых коррекционно-развивающих занятий с использованием сказок, помогающим детям 2-3 лет адаптироваться к условиям детского сада |