Зиятдинов, Шамиль Габдинурович (канд. ф.-м наук). Физико-математический подход к экологическим проблемам [Текст] : [примеры процессов в биологии, социологии, описываемых с привлечением математики и физики в школе] / Ш. Г. Зиятдинов> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42 (10 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 11 КЛАСС -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДЕЛИ РОСТА НАРОДОНАСЕЛЕНИЯ -- ТЕОРИЯ МАЛЬТУСА -- УРАВНЕНИЕ МАЛЬТУСА -- ЧЕРНОБЫЛЬСКАЯ АВАРИЯ -- ЗАКОНЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА Аннотация: В настоящее время в РФ принят интегрированный вариант экологического образования. Успешное формирование у учащихся эколого-экономического мышления без использования математических средств обучения затруднено и педагогически малоэффективно, а целый ряд биосферных процессов и эколого-экономических проблем, порожденных хозяйственной деятельностью человека, имеет физическую природу. Примеры процессов в биологии, социологии, описываемых с привлечением математики и физики в школе |