Платонова, Т. И. (канд. пед. наук). Современный учитель готовит современный урок [Текст] : [это результат совместной деятельности учителя и учащихся, постоянный поиск ответов на вопросы: Как сделать? Как доказать? Как проверить?] / Т. И. Платонова // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 1-4 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- УРОКИ ХИМИИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ И УЧАЩИХСЯ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ -- УЧИТЕЛЬ ХИМИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ХИМИИ -- ШКОЛЬНОЕ ХИМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В первую очередь - это результат совместной деятельности учителя и учащихся, постоянный поиск ответов на вопросы: Как сделать? Как доказать? Как проверить? Учитель должен сделать материал каждого урока интересным в первую очередь для себя и взять в соавторы класс, тогда этот материал станет интересным и для учащихся |