Смирнова, Елена (д-р психолог. наук). Современная детская книга в зеркале психологии [Текст] : [анализ новинок современной печатной продукции для детей с позиции психологии] / Елена Смирнова, Елена Шеина> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 9. - С. 8 : фот. - Содержание: Книжки-игрушки; Книжки-поделки; Книжки-задачники. - Содерж.: Книжки-игрушки; Книжки-поделки; Книжки-задачники. - Продолж. следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ И БИБЛИОТЕЧНОЙ РАБОТЫ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ -- КНИЖКИ-ИГРУШКИ -- КНИЖКИ-ЗАДАЧНИКИ -- КНИЖКИ-ПОДЕЛКИ -- ПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ -- ПЕЧАТНЫЕ ИЗДАНИЯ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- КНИЖНЫЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ -- ИЛЛЮСТРАЦИИ КНИЖНЫЕ Аннотация: Борясь за потребителя, издатели стремятся сделать свой товар более привлекательным. Частенько в так называемых "новых формах" печатной продукции ее собственно литературное содержание уходит на задний план, превращается в фон совершенно иных занятий. Эти "новые формы" пока не осмыслены педагогами и психологами. Авторы попытались проанализировать новинки современной печатной продукции для детей с позиции психологии Доп.точки доступа: Шеина, Елена |