74.1 С 50 Смирнова, Елена. Методика экспертизы предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения [Текст] : [разработанная по заказу правительства Ханты-Мансийского округа - Югра, методика с помощью заданных критериев позволяет оценить, является ли среда действительно развивающей] / Е. Смирнова, Е. Абдулаева, И. Рябкова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 5. - Содержание: Ч. 1. Типология развивающих материалов ДОУ. - Содерж.: Ч. 1. Типология развивающих материалов ДОУ.- Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- МЕТОДИКИ ЭКСПЕРТИЗЫ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА ДОУ -- ТИПОЛОГИЯ РАЗВИВАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ ДОУ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Разработанная по заказу правительства Ханты-Мансийского округа - Югра, методика с помощью заданных критериев позволяет оценить, является ли среда действительно развивающей Доп.точки доступа: Абдулаева, Елена; Рябкова, Ирина |