74.1 П 18 Парамонова, Лариса. Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 8. Конструирование из разных материалов на участке детского сада : [подходы к организации детской деятельности. Организация совместного детско-родительского творчества] / Лариса Парамонова Л.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 24. - С. 7-8, : фот. - Библиогр.: с. 2 (4 назв.). - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ РАЗНЫХ МАТЕРИАЛОВ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ НА УЧАСТКЕ ДЕТСКОГО САДА -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Основные подходы к организации детской деятельности. Формы организации совместного детско-родительского творчества |