74.1 П 18 Парамонова, Лариса. Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 7. Относительно новые виды конструирования в практике дошкольных учреждений : [компьютерное и практическое конструирование. Конструирование из крупных модулей (блоков)] / Лариса Парамонова Л.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 23. - С. 7-10, : фот. - Продолж. Начало: 2008. N 17, 18, 19, 20, 21, 22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ КРУПНЫХ МОДУЛЕЙ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БЛОКОВ -- КОМПЬЮТЕРНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Аннотация: Компьютерное конструирование и конструирование из крупных модулей как средства формирования и развития пространственных представлений. Упражнения и задания |