74.1 П 18 Парамонова, Лариса. Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования [Текст] : лекция N 2. Формирование конструирования как универсальной умственной способности, лежащей в основе творчества / Л. Парамонова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 7-10, 15-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ДЕТАЛЕЙ КОНСТРУКТОРА -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ КРУПНОГАБАРИТНЫХ МОДУЛЕЙ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА Аннотация: Кратко охарактеризованы новые, разработанные автором стратегии организации обучения детей разным видам конструирования |