74 Б 66 Битянова, Марина. Во тьме ночи и при свете дня [Text] : антропологический подход в образовании / М. Битянова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 14-18 : фот. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): СЛУЖБА ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗНАНЬЕВЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ -- АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНРОПОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Рассматривается гуманитарный, антропологический подход в образовании, где основной профессионально-педагогической ценностью становится определенный человек - его внутреннее пространство, специфика индивидуального процесса познания |