74.1 А 46 Александровская, Марина. Зачем ребенку коллекции? или Как "спасти" способного дошкольника от школьных неудач [Текст] : [при помощи взрослого ребенок участвует в систематизации и структурировании коллекции, учится выделять существенные признаки, делать первичные обобщения] / М. Александровская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 11. - С. 18 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ КОЛЛЕКЦИОННОГО МАТЕРИАЛА -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ Аннотация: При помощи взрослого ребенок участвует в систематизации и структурировании коллекции, учится выделять существенные признаки, делать первичные обобщения |