74.3 С 79 Степанова, Полина. Развитие эмоций как средство формирования социально приемлемого поведения умственно отсталых дошкольников [Текст] : мастер-класс / Полина Степанова П. // Детский сад от А до Я. - 2007. - N 3. - С. 144-147. - Библиогр.: с. 147 (11 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИИ -- СОЦИАЛЬНО ПРИЕМЛЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОСОБЫЕ ДЕТИ Аннотация: В статье описывается комплекс занятий, нацеленный на развитие эмоциональной среды умственно отсталых детей и как следствие навыков - социально приемлемого поведения |