Корнилова, С. Диагностика уровня интеллектуального развития младших школьников при переходе в среднее звено [Text] / Корнилова С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 36. - С. 20-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ |