С 24 Свирская, Лидия. Из наблюдений воспитателей за детьми вырастает оценка родителями детских садов [Текст] : [диагностика личностных проявлений ребёнка в деятельности] / Л. Свирская // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 9 (563). - С. 3 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ РЕБЁНКА -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНФОРМИРОВАННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ РЕБЁНКА -- НАБЛЮДЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ЗА ДЕТЬМИ -- ПЕДАГОГИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ЗА ДЕТЬМИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ДОУ И СЕМЬИ -- ТЕХНОЛОГИЯ НАБЛЮДЕНИЙ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ЗА ДЕТЬМИ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ Аннотация: В качестве важнейшего показателя развития ребёнка в его деятельности выделяют познавательную инициативу, как одно из значимых личностных проявлений. Для воспитателей, который ежедневно взаимодействует с родителями детей, наиболее удобным и эффективным методом оценки продвижений ребёнка в развитии является наблюдение. |