Рыжова, Наталья (д-р пед. наук, канд. биол. наук). Музейная педагогика в детском саду [Текст] : 6. Исторические мини-музеи : [цели и задачи, описание мини-музеев, примеры из опыта работы, размещение и оформление] / Н. Рыжова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 7-8, 17-18. - Содержание: Описание мини-музеев; Из опыта работы; Размещение и оформление. - Содерж.: Описание мини-музеев; Из опыта работы; Размещение и оформление Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА МУЗЕЙНАЯ -- МУЗЕИ В ДЕТСКОМ САДУ -- ИСТОРИЧЕСКИЕ МИНИ-МУЗЕИ Аннотация: Исторические музеи помогают педагогам реализовать многие разделы основных и региональных образовательных программ, так как позволяют ребенку не просто услышать об истории своей страны, края, но и "увидеть" ее благодаря различным экспонатам. Автор рассказывает о целях и задачах музеев, предлагает варианты исторических мини-музеев, которые наиболее доступны и интересны для дошкольников. |