78.3 В 26 Веб 2.0, библиотеки и информационная грамотность [Текст] = Information literecy meets Library 2.0 : сборник публикаций / ред.: П. Годвин, Дж. Паркер ; науч. ред. Я. Л. Шрайберг ; [пер. с англ. Е. В. Малявской]. - Санкт-Петербург : Профессия, 2011. - 237 с. : ил., граф. ; 20 см. - (Новые библиотечные технологии). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-904757-21-2 (в пер.) : 335.70 р. Кл.слова (ненормированные): Веб 2.0 -- информационная грамотность -- Библиотека 2.0 -- библиотечные технологии -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- библиотечно-информационное обслуживание -- Интернет -- мэшапы -- социальные сети -- блоги -- посты -- вики -- RSS-каналы -- подкасты -- видеокасты -- библиотечные тренинги -- онлайновые ресурсы -- видео-фильмы -- электронные игры -- школьная библиотека 2.0 -- технические средства Веб 2.0 -- Веб 2.0 в библиотеках -- библиотека Веб 2.0 -- социальные сервисы обмена Аннотация: Книга представляет собой тщательно подобранную совокупность статей по проблематике Веб 2.0 в библиотеках. Авторы подробно и в доступной форме рассматривают влияние Веб 2.0 на формирование информационной грамотности. Ряд статей посвящен вопросам использования RSS-каналов, создания подкастов, роли блогов как инструмента оценки, использования Википедии "для перехвата научных мыслей" и т. д. Публикации сборника детально и аргументировано погружают читателя в непредсказуемый и сложный мир приложений Веб 2.0 в библиотеках. Для широкого круга специалистов библиотечно-информационной сферы Держатели документа: Свердловская областная библиотека для детей и юношества Доп.точки доступа: Годвин, Питер \ред.\; Паркер, Дж. \ред.\; Шрайберг, Я. Л. \ред.\; Малявская, Е. В. \пер.\ Экземпляры всего: 3 OX (2), МО (1) Свободны: OX (2), МО (1) |